• Estudian la Cuenca del Río Quetzala y la Barra de Tecoanapa, en Guerrero, para establecer nuevos planes de contingencia ambiental.

Académicos del Departamento de Investigación en Ciencias Agrícolas (DICA) y alumnos de la Maestría en Ciencias Ambientales, del Instituto de Ciencias de la BUAP, evalúan el riesgo ambiental en la Cuenca del Río Quetzala que desemboca en la Barra de Tecoanapa, municipio de Marquelia, en Guerrero, con la finalidad de establecer nuevos planes de contingencia que protejan a la población del lugar. Miguel Ángel Valera Pérez, investigador del Cuerpo Académico de   Evaluación, Manejo y Conservación de Sistemas Agroproductivos y Forestales del DICA, detalló que han realizado un análisis climatológico y de incidencia de huracanes en la región; además, han estudiado los problemas de sismicidad y  presencia de fallas geológicas, asociadas a los movimientos de laderas y deslaves. Con apoyo del Conacyt y la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, un estudiante de la Maestría en Ciencias Ambientales del ICUAP se encuentra en el Laboratorio de Análisis Climático, de la Universidad de Toronto Scarborough, capacitándose sobre la incidencia y consecuencias de los huracanes sobre esta zona del estado de Guerrero. También, un grupo de alumnos está en la Universidad Autónoma de Madrid para trabajar sobre un enfoque holístico del funcionamiento y manejo de las reservas de la biósfera. En dicho estudio se seleccionó a España por ser uno de los países con más reservas de la biósfera en el mundo, más de 6 millones de hectáreas protegidas. Para llevar a cabo este trabajo se cuenta con la asesoría de los académicos Raimundo Jiménez Ballesta, de la  Universidad Autónoma de Madrid, y Francisco Jesús García Navarro, de la Universidad de Castilla-La Mancha,  en el análisis sobre conservación y gestión ambiental, en el marco de políticas, legislación y  estrategias internacionales. Los resultados de la investigación han  demostrado que la Cuenca del Río Quetzala es una zona expuesta a lluvias torrenciales y huracanes, con asentamientos urbanos sobre laderas muy pronunciadas y con presencia de fallas geológicas, por lo que  dichas poblaciones están expuestas a deslaves. “Mediante el estudio buscamos conocer cómo era originalmente la vegetación de esta región y de qué forma se ha modificado con el tiempo, a causa de las acciones del hombre. Con base en ello, podremos determinar en qué áreas corre mayor peligro la población, de ser afectadas por algún desastre ambiental”, señaló Valera Pérez. “Otra problemática que detectamos es que a raíz del incremento de la población, los grupos marginados fueron desplazados hacia las laderas de las montañas, donde se ven obligados a desarrollar su agricultura tradicional y de subsistencia, lo que conlleva una deforestación y contribuye a aumentar las posibilidades de un deslave”, agregó. Afirmó que existe suficiente evidencia edáfica y geológica de que en zonas montañosas se han presentado deslaves de las laderas, como parte de un proceso natural, lo cual no siempre es considerado por los habitantes, principalmente por los de alto grado de marginación social, que establecen sus viviendas en la zona. El también doctor en Ciencias Ambientales, por la Universidad Autónoma de Guerrero, comentó que de igual forma han estudiado los niveles de eutrofización (elevada concentración de nutrientes en un ecosistema acuático determinado), de uno de los manglares pertenecientes a la Barra de Tecoanapa. “Debido al incremento de las ciudades costeras, el manglar ha recibido constantes descargas de agua con diferentes concentraciones de compuestos, que podrían afectar el desarrollo de organismos del ecosistema del manglar, modificando de forma negativa sus propiedades naturales, por lo que las estamos evaluando”, informó. Valera Pérez refirió que con los resultados de esta investigación, se plantearán propuestas sobre un plan de contingencia ambiental. El equipo de investigación ha realizado otros estudios ambientales en regiones prioritarias de conservación, como Cuetzalan, Zacapoaxtla, Teziutlán, Cofre de Perote–Pico de Orizaba, los parques nacionales Izta-Popo y La Malinche, así como la Reserva de la Biósfera de Tehuacán-Cuicatlán.

• Se ubica entre las 779 mejores universidades del mundo.

Por su producción y calidad científica, la BUAP fue reconocida como la tercera mejor institución de educación superior en México, después de la UNAM y el Instituto Politécnico Nacional, de acuerdo con el University Ranking by Academic Performance (URAP) 2015-2016, un estudio realizado por el Instituto de Informática de la Universidad Técnica de Medio Oriente, en Ankara, Turquía, que mide los resultados de investigación de 2 mil instituciones en el mundo, a partir de fuentes bibliométricas fiables. Además, en este estudio que mide el desempeño científico y las publicaciones en revistas indizadas de alto impacto, publicado en www.urapcenter.org, la Máxima Casa de Estudios en Puebla se ubica entre las 779 mejores universidades del mundo, por arriba de las universidades de Ohio y Estatal de Nuevo México, en Estados Unidos, las cuales se sitúan en los lugares 782 y 783, respectivamente; así como de la Universidad Autónoma Metropolitana, que está en el 856; la Universidad de Cádiz, en España, en el 923; la Universidad de Guadalajara, en el mil 164 y la Universidad Autónoma de Nuevo León, en el mil 167. En cuanto al centro y norte de América y el Caribe, integrados por 397 instituciones, la BUAP ocupa el lugar 193. Mientras que en el área de ciencias matemáticas, la Institución se posiciona entre las 350 mejores universidades a nivel mundial, informó Rosa Graciela Montes Miró, titular de la Dirección General de Relaciones Internacionales e Intercambio Académico. “Este ranking representa un reconocimiento externo del trabajo y esfuerzos realizados por la comunidad científica, puesto que es una evaluación desarrollada por una institución educativa y, en consecuencia, por pares que miden el trabajo académico, a través de la publicación de artículos indizados”, destacó la funcionaria universitaria. El objetivo principal de la URAP es desarrollar un sistema de clasificación para las universidades mundiales, con base en actuaciones académicas determinadas por la calidad y cantidad de publicaciones científicas. Desde 2009 URAP anualmente reúne datos sobre más de 2 mil instituciones de educación superior con mayor número de publicaciones, para clasificarlas por su rendimiento académico. La metodología de evaluación está integrada por número de artículos publicados, nivel de citación, recuento total de documentos, impacto total del artículo, impacto total de citación y el rendimiento internacional de colaboración de investigación. Estos indicadores -datos obtenidos a partir de fuentes bibliométricas fiables- conforman la puntuación global de cada institución de educación superior.