• En la edición 11 participan 32 equipos multidisciplinarios de la BUAP y otras instituciones

Con la participación de 111 estudiantes, de la BUAP y otras universidades del país, inició la Feria de Proyectos (Fepro) 2018, ¡Focalizando Metas!, de la Facultad de Ciencias de la Computación (FCC), en el Centro de Convenciones del Complejo Cultural Universitario.

           Al inaugurar la décimo primera edición de esta feria, Humberto Salazar Ibargüen, director General de Cómputo y Tecnologías de la Información y Comunicaciones, destacó que esta actividad está en completa sincronía con los objetivos del Plan de Desarrollo Institucional 2017-2021, ya que busca promover en los universitarios soluciones tecnológicas y científicas a problemáticas reales, mediante trabajos de alto impacto, así como potenciar sus habilidades a través de la vinculación con los sectores.

           Por su parte, Marcos González Flores, director de la FCC, señaló que a una década de la primera edición, la Fepro ha sobrepasado los muros de la facultad hasta convertirse en una actividad multidisciplinaria importante en la comunidad universitaria de la BUAP. “Es un parámetro en el que se demuestra el talento, innovación, creatividad y esfuerzo de todos los participantes”.

           Yalú García Hernández, coordinadora de la Fepro, indicó que este encuentro es pionero de los concursos, competencias y premios de tecnología de la región, el cual forma, empodera y empuja a los jóvenes a hacer una diferencia en su generación.

           En la edición de este año, que tiene lugar los días 13 y 14 de septiembre, participan 32 equipos multidisciplinarios, los cuales presentan sus proyectos en tres categorías: Aplicaciones Avanzadas, Aplicaciones Básicas y Hardware y Robótica. Cada equipo está conformado por alumnos de la FCC, así como de otras facultades de la BUAP, como Administración, Arquitectura, Artes Plásticas y Audiovisuales, Ciencias de la Electrónica, Medicina e Ingeniería.

           Participan también alumnos de la Universidad de las Américas Puebla, el Instituto Tecnológico Superior de Libres, la Universidad del Valle de Puebla, el Instituto Tecnológico Superior de San Martín Texmelucan y la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, entre otros.

          Los proyectos serán evaluados por un jurado integrado por profesores de la FCC y expertos en tecnología, con base en el impacto social, comercial y científico que tenga cada trabajo.

          Se elegirán a los tres mejores equipos de cada categoría, que recibirán como premio equipos electrónicos, certificaciones y mentorías, además acreditaciones para concursos como el Infomatrix Latinoamérica 2019, que se realizará en marzo próximo en Guadalajara, y el MOCICA que tendrá lugar en Brasil, el próximo agosto.

           Aparte de las presentaciones de proyectos, durante la Fepro 2018 se imparten conferencias sobre tecnología, a cargo de empresarios y expertos en el área.

          Un sistema de realidad aumentada que permita identificar personas en tiempo real, utilizando técnicas de inteligencia artificial; un robot submarino; una app que permita a los vecinos de una zona mantenerse comunicados, generar reportes o contactar a las autoridades en casos necesarios; y un sistema automatizado para la producción orgánica en áreas urbanas, son algunos de los proyectos presentados por estudiantes.

• El psicólogo de la Universidad de Barcelona recibió un homenaje.

Con la presencia del destacado psicólogo César Coll, en la BUAP se inauguró la cátedra homónima, con la cual la Universidad abre un espacio de análisis sobre el estado actual de la investigación y la innovación educativa. En el Salón Barroco, el vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado, Ygnacio Martínez Laguna, reconoció la trayectoria del académico de la Universidad de Barcelona, en el estudio de las implicaciones pedagógicas de su disciplina, la psicología, la epistemología genética, la orientación e intervención psicopedagógica y el diseño y desarrollo del currículum escolar.

           A la inauguración de la Cátedra César Coll de Investigación e Innovación Educativa, asistieron académicos y estudiantes de la BUAP y de otras universidades, principalmente del Doctorado en Investigación e Innovación Educativa de la Facultad de Filosofía y Letras, comunidad que impulsó esta cátedra.

          Martínez Laguna afirmó que “encontrar una fuente de inspiración científica en la vocación del destacado psicólogo da cuenta del ánimo de quienes conforman este doctorado, para incorporar prácticas transformadoras en los procesos de enseñanza-aprendizaje”.

          Cabe destacar que César Coll trabajó en el Centro Internacional de Epistemología Genética, en 1973 y 1978, con un grupo de investigación dirigido por el influyente investigador Jean Piaget. Con la cátedra en su honor, la BUAP busca también el intercambio de experiencias significativas que trasciendan en la consolidación de la investigación y en miradas alternativas para abordar los procesos educativos.

• Se firmó un convenio tripartita para fortalecer el Museo Regional Mixteco Tlayúa y crear la estación geobiológica BUAP-UNAM

Para rescatar la historia paleontológica de la entidad, BUAP, UNAM y el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla (Concytep) suscribieron un convenio de colaboración para fortalecer el Museo Regional Mixteco Tlayúa, con sede en Tepexi de Rodríguez, además de crear la estación geobiológica BUAP-UNAM.

          En el marco de la Cátedra “Alfonso L. Herrera”, a cargo de la Facultad de Ciencias Biológicas, Ygnacio Martínez Laguna, vicerrector de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, aseveró que esta colaboración fortalecerá el intercambio académico, para incrementar y enriquecer la colección paleontológica.

          Otro de los beneficios será la recolección, clasificación y exhibición de materiales biológicos y bienes paleontológicos de la región de Tepexi de Rodríguez y el estado.

          A esta afirmación se sumó Miguel Ángel Pérez Maldonado, director del Concytep, quien reconoció el compromiso para consolidar este museo, generar conocimiento y espacios de capacitación para los estudiantes interesados en el tema.

          Tras destacar el importante acervo de restos fósiles en Puebla, Ricardo Barragán Manzo, director del Instituto de Geología de la UNAM, indicó que este convenio será un motor para impulsar el trabajo académico entre las instituciones involucradas. “Es claro que a partir de este esfuerzo se impulsará la actividad docente, de extensión de la cultura y formación de recursos humanos de calidad”. De igual manera, las autoridades reforzarán el resguardo de este acervo en el estado.

          En su intervención, Salvador Galicia Isasmendi, director de la Facultad de Ciencias Biológicas, explicó que Puebla sobresale por su riqueza cultural, faunística y los conjuntos de organismos vivos que alberga, por lo que es fundamental su estudio y conservación.

          “En momentos en los que las condiciones socioeconómicas del país son difíciles, especialmente en comunidades apartadas, esfuerzos como el convenio de fortalecimiento del Museo Regional Mixteco Tlayúa y la creación de la estación geobiológica BUAP-UNAM, apoyados por el gobierno del estado a través del Concytep, representan la oportunidad de difundir el conocimiento, pero sobre todo de demostrar a poblaciones de la mixteca poblana, a sus niños y jóvenes, que el estudio es una fuente de superación personal”, aseveró.

          En el marco de la cátedra, por su destacada trayectoria se entregó la Medalla Alfonso L. Herrera a la doctora Elena Centeno García, quien es egresada de Ingeniería en Topografía e Hidrografía de la BUAP y académica del Instituto de Geología de la UNAM. Es nivel III del Sistema Nacional de Investigadores. Sus líneas de investigación se centran en la caracterización de cuencas sedimentarias.

• Se firmó un convenio entre ambas instituciones, por el cual podrán certificarse docentes de asignaturas artísticas y estudiantes que estudien allá no pagarán matrícula

En la educación integral que la BUAP brinda a sus estudiantes es esencial el desarrollo de competencias y habilidades, como agentes de transformación de su entorno, a partir del respeto a los valores y las manifestaciones estéticas que reflejan la cultura. De aquí la relevancia de la firma de un convenio general con la Academia Europea de Florencia, una institución de cursos únicos en artes, con programas certificados en música, ópera, danza, dibujo y pintura, señaló el Rector Alfonso Esparza Ortiz durante el acto protocolario.

        “Tradicionalmente las instituciones educativas velan por el desarrollo de la ciencia; sin embargo, la cultura y las artes abonan a nuestra calidad como seres humanos”, expresó el Rector de la BUAP en el Paraninfo del Edificio Carolino, donde compartió el estrado con el presidente de la Academia Europea de Florencia, Aloisio Sotero, y otros representantes de esta institución italiana fundada en 2005.

        Al referirse al citado acuerdo -que establece acciones conjuntas de cooperación, entre las que se incluyen publicaciones y participación de docentes en conferencias, seminarios y encuentros, para fortalecer su perfil académico-, Esparza Ortiz destacó que la Academia Europea de Florencia tendrá una oficina en la BUAP que funcionará como un centro de operaciones para México y América Latina, y desde la cual difundirá sus actividades.

        Otros aspectos relevantes –citó- son “las oportunidades que se abrirán con este acuerdo para que los profesores de asignaturas artísticas obtengan certificaciones, ya que la Academia figura también como una agencia de capacitación formativa”.

          Además, los estudiantes de la BUAP que realicen estudios en la Academia Europea de Florencia no pagarán matrícula; y, a través de convenios específicos derivados del suscrito, la comunidad universitaria tendrá acceso a programas de actualización en artes y humanidades, “dos campos de conocimiento que deben tener un peso específico en la formación de estudiantes de cualquier licenciatura”.

           Tras extender su reconocimiento al doctor Aloisio Sotero, el Rector Alfonso Esparza refirió: “Florencia es una ciudad italiana que posee un acervo cultural, arquitectónico y artístico que la define como una de las más representativas del Renacimiento; mientras que Puebla es dueña de un invaluable patrimonio histórico colonial, de modo que en ambas se valora la importancia de comprender el pasado y traducirlo al mundo contemporáneo; de transformar el aprendizaje, el conocimiento y la experiencia, en instrumentos para construir el futuro”.

            En su intervención, Aloisio Sotero celebró el convenio general de colaboración entre la Máxima Casa de Estudios en el estado y la Academia Europea de Florencia, como una oportunidad para promover acciones conjuntas, sobre la base de elementos que unen a Puebla y Florencia: las artes, la cultura y la identidad. “Esto es el primer paso de relaciones de amistad y cooperación”, expresó.

           Por su parte, Odorico Mora Carreón, director General de Desarrollo Internacional de la BUAP, resaltó que la Academia Europea de Florencia, originalmente una escuela de italiano para extranjeros, es una comunidad de artistas, docentes y profesionales que ofrece excelencia en sus programas study abroad.

            Con dicho acuerdo, dijo, ambas instituciones “honran el hermanamiento” que desde 2005 hay entre Florencia y Puebla, y se abre una nueva etapa para promover y consolidar la riqueza humana existente en ambas ciudades.