Estudiantes de Diseño Gráfico intervienen espacios de CU2 con arte inspirado en la biodiversidad

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Los ventanales de edificios universitarios se transforman en lienzos que reflejan creatividad estudiantil y riqueza natural de la región.

Estudiantes de la licenciatura en Diseño Gráfico de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla realizaron una intervención artística en ventanales de los edificios EMA1 y EMA2 de Ciudad Universitaria 2 (CU2), como parte de un proyecto que combina creatividad, identidad universitaria y conciencia ambiental.

Las obras, elaboradas mediante diseños en vinil, fueron colocadas en los ventanales de los inmuebles con el objetivo de transformar los espacios arquitectónicos en superficies visuales que comuniquen conceptos artísticos y culturales.

Arte que refleja la biodiversidad local

Uno de los aspectos centrales del proyecto es que los diseños están inspirados en la biodiversidad endémica de la región, por lo que las imágenes integran elementos naturales representativos del entorno.

De esta manera, la intervención no solo cumple una función estética dentro del campus, sino que también busca generar conciencia sobre la riqueza natural y el valor del entorno ambiental.

Participación académica y formación profesional

El proyecto contó con la guía de docentes de la Facultad de Arquitectura de la BUAP, quienes acompañaron a los estudiantes durante el proceso creativo y de instalación.

El académico Jesús Barrientos Mora destacó que este tipo de actividades permiten a los alumnos aplicar sus conocimientos en proyectos reales, al tiempo que fortalecen su capacidad de diseño y su participación en la transformación visual de los espacios universitarios.

Espacios universitarios como plataforma creativa

Con esta iniciativa, la universidad impulsa la participación de la comunidad estudiantil en proyectos que integran arte, diseño y entorno, al mismo tiempo que promueve la apropiación de los espacios del campus.

Las intervenciones en los edificios EMA1 y EMA2 de CU2 se convierten así en un ejemplo de cómo el talento estudiantil puede contribuir a enriquecer el paisaje visual universitario, mientras se difunden mensajes relacionados con la naturaleza y la identidad regional.

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