La Facultad de Economía de la BUAP presentó los resultados de su primer año de trabajo bajo la dirección de Juan Alberto Vázquez Muñoz, un periodo marcado por la actualización académica, el fortalecimiento de la planta docente y la participación destacada del estudiantado en diversos ámbitos.

Durante la ceremonia, la rectora Lilia Cedillo Ramírez señaló que la disciplina económica exige análisis riguroso y toma de decisiones basada en evidencia, cualidades que —dijo— se reflejan en el desempeño de esta unidad académica. Subrayó que los logros alcanzados durante el último año se manifiestan tanto en la calidad de los programas educativos como en la formación de profesionales capaces de incidir en temas económicos y financieros.

Cedillo Ramírez reconoció además el papel de los docentes en el acompañamiento de los estudiantes, cuyos resultados en concursos, actividades académicas, culturales y deportivas muestran un nivel competitivo equiparable al de instituciones públicas y privadas del país.

En su informe, Vázquez Muñoz destacó diversas acciones implementadas para fortalecer a la facultad: la incorporación de nuevos profesores, la actualización curricular, actividades de extensión, una propuesta de doctorado en desarrollo y la conmemoración de tres aniversarios relevantes: 60 años de la Facultad de Economía, 40 años de la Maestría en Economía y 20 años de la Licenciatura en Finanzas.

El director también presentó un balance de la actual estructura académica, integrada por 68 profesores que atienden a más de dos mil estudiantes de licenciatura y posgrado. Entre ellos, 27 cuentan con perfil Prodep, 30 forman parte del Padrón de Investigadores de la BUAP y 31 pertenecen al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores. La producción científica se tradujo en la publicación de siete libros colectivos por parte de siete cuerpos académicos, cinco de ellos consolidados.

Vázquez Muñoz destacó además la revisión de convenios, la renovación de mesas directivas, la recuperación de espacios de diálogo y la búsqueda de consensos que fortalezcan la identidad universitaria. Sostuvo que la pluralidad es un elemento que debe sumar y no dividir, y llamó a continuar construyendo una Facultad de Economía orientada a la excelencia académica y al trabajo colaborativo.

La Licenciatura en Medicina de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla celebró la graduación de la generación 2020-2025, un grupo marcado por desafíos académicos, sanitarios y sociales que definieron su preparación profesional. En total, 318 estudiantes concluyeron sus estudios en una de las carreras más demandantes del área de la salud.

Durante la ceremonia, el director de Administración Escolar, Juan Manuel Rosas Tapia, destacó el papel de la institución en la formación de nuevos médicos, subrayando que su paso por la universidad no solo les brindó conocimientos técnicos, sino también la oportunidad de demostrar resiliencia y trabajo en equipo. En representación de la rectora Lilia Cedillo Ramírez, auguró a las y los egresados un futuro prometedor e hizo un llamado a perseguir sus metas con disciplina y vocación.

Rosas Tapia recordó que los graduados han sido formados bajo valores de ciencia y humanismo, y que su preparación los convierte en motivo de orgullo para la comunidad universitaria.

Por su parte, el director de la Facultad de Medicina, Celso Enrique Cortés Romero, señaló que la culminación de estos estudios representa años de dedicación. Destacó que la profesión médica exige compromiso y sensibilidad humana, cualidades que —dijo— se han fortalecido en la trayectoria académica de esta generación. Invitó a los recién egresados a no olvidar el apoyo de sus familias y a ejercer su profesión con responsabilidad y empatía.

A nombre de sus compañeros, el egresado Iván Romero Morales rememoró las experiencias que marcaron su paso por la BUAP, desde las primeras prácticas hasta los encuentros con pacientes y momentos significativos de aprendizaje clínico. Subrayó que cada esfuerzo acumulado a lo largo de estos años ha dado paso a una nueva etapa tanto profesional como personal.

La Facultad de Medicina de la BUAP concluyó así un ciclo más de formación, enviando al ámbito clínico a una nueva generación de médicos preparados para integrarse a un sector en constante transformación.

La Facultad de Ciencias de la Computación (FCC) de la BUAP presentó su segundo Informe de Labores, a cargo de su directora, María del Consuelo Molina García. Durante el acto, la rectora Lilia Cedillo Ramírez reconoció el papel del personal académico en el crecimiento de esta unidad y en el desempeño sobresaliente de las y los estudiantes dentro y fuera de la institución.

Cedillo señaló que los resultados obtenidos por la facultad se reflejan en el entusiasmo con el que los docentes impulsan actividades formativas, competencias y proyectos que fortalecen el talento estudiantil. Subrayó que los premios alcanzados por los jóvenes en concursos nacionales e internacionales son evidencia del acompañamiento que reciben y del trabajo académico que la FCC ha consolidado.

Respecto a la gestión de la directora, la rectora destacó el avance de los programas educativos y la visión con la que la facultad se prepara para las tendencias del desarrollo tecnológico.

Durante su intervención, Consuelo Molina agradeció el respaldo institucional y reconoció el esfuerzo colectivo que ha permitido el crecimiento de la matrícula, especialmente en CU2. A mitad de su administración, detalló que la FCC atiende actualmente a 3 mil 511 estudiantes, quienes han participado en cursos, talleres, procesos de acreditación y diversas actividades académicas.

En materia de movilidad, informó que cinco estudiantes realizaron estancias en otras instituciones y que la facultad recibió a seis jóvenes procedentes de Perú. También resaltó el trabajo de 105 tutores, la atención otorgada a 449 estudiantes a través de la Unidad de Promoción a la Salud y la entrega de 458 becas internas y externas.

La directora enfatizó el desempeño de los alumnos en certámenes como el Premio a la Mejor Tesis de Posgrado, el Hackathon Banxico, concursos regionales y torneos de programación de la FCC, entre otros logros. Estos resultados, aseguró, se sostienen gracias al impulso de una planta docente integrada por 135 profesores, 32 de ellos pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, además de perfiles Prodep y académicos reconocidos por la VIEP.

Finalmente, informó la aprobación de la Maestría en Ciencias y Tecnologías del Aprendizaje, la realización de 35 proyectos VIEP y los avances en vinculación con empresas tecnológicas, con el objetivo de fortalecer la actualización profesional y el aprendizaje en entornos reales.