• Se realiza Foro para Impulsar la Producción Académica y Científica.

Para alentar la investigación y el trabajo académico colegiado, conocer las tendencias de evaluación y divulgación científica, así como las experiencias de éxito, se lleva a cabo el Foro para Impulsar la Producción Académica y Científica de la BUAP, FIPAC´17. En este sentido, esta jornada se convierte en una instancia de conocimiento y diálogo, que promueve áreas de oportunidad para innovar en las tareas sustantivas de la Institución, afirmó Ygnacio Martínez Laguna, titular de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado.

Al inaugurar este foro, comentó que en la actualidad existe un escenario competitivo en el mundo de la publicación periódica científica. “Con este antecedente, los investigadores tienen incertidumbre al momento de decidir a qué revista deberían enviar los resultados de su trabajo; especialmente cuando con frecuencia reciben mensajes en correo electrónico para ser invitados a publicar en editoriales dudosas, por lo que deben ser cautelosos en esta labor”.

Por otra parte, señaló que la investigación científica realizada en la BUAP se incrementó en publicaciones y citas en revistas arbitradas e indizadas. En 2016, registró 724 publicaciones en revistas internacionales reconocidas por el sistema Scopus, indicador que revela la calidad del trabajo de sus académicos. De esta manera, se confirma que “apoyar la producción científica es una de las prioridades de la Institución”.

A su vez, Esperanza Morales Pérez, titular de la Dirección General de Planeación Institucional, indicó que por quinto año consecutivo este foro busca promover la producción académica y científica de la Universidad. Por consiguiente, desde 2013 la Institución avanzó en el trabajo docente, ya que logró consolidar un significativo claustro académico reconocido por el Sistema Nacional de Investigadores del Conacyt, programas de estímulo y es líder nacional en Cuerpos Académicos Consolidados.

“Estas circunstancias crean un significativo potencial de generación del conocimiento, innovación y desarrollo tecnológico. Por otra parte, la BUAP tiene el liderazgo de la educación superior en la región sureste del país, por lo que su trascendencia nacional mantiene un alto índice de impacto”, subrayó.

El FIPAC se realiza el 13 y 14 de noviembre, en la Unidad de Seminarios, en Ciudad Universitaria. Se impartirán diferentes conferencias, por ejemplo el proceso editorial de una publicación y las estrategias y resultados de alto impacto de algunos investigadores. También se efectuará el taller “Uso de indicadores en la evaluación de la investigación”.

En una de las conferencias, Esdras Garrido, director Regional de North LatAm Clarivate Analytics, habló sobre ¿cómo, cuándo y dónde publicar? Para ello, recomendó a los académicos conocer los temas de moda en su disciplina de estudio, con el fin de que su artículo sea de interés para el revisor. Asimismo, instó a confirmar la confiabilidad de la revista a publicar, al igual que su factor de impacto y conocer el tipo de documentos que publica la misma, para así familiarizarse con esta y tener más posibilidades de divulgar su trabajo.

• El Rector Alfonso Esparza Ortiz presidió el cuarto informe de Julieta Bautista al frente de la prepa 2 de Octubre y tomó protesta al nuevo director.

La BUAP ha avanzado en la consolidación de sus indicadores de calidad, por lo que existen los cimientos suficientes para ubicar a las preparatorias de la Institución en las calificaciones más altas del Sistema Nacional de Educación Media Superior, afirmó el Rector Alfonso Esparza Ortiz, durante el Cuarto –y último- Informe de Labores de Julieta Bautista Luna y toma de protesta del nuevo director de la Preparatoria 2 de Octubre de 1968, José Rosas Ibarra. Allí, convocó su comunidad a trabajar en equipo, en el camino de la calidad académica y responsabilidad social.

En el cumplimiento de los objetivos de calidad, subrayó que durante su gestión ha sido una constante avanzar en infraestructura educativa y en cubrir los requerimientos de las unidades académicas. Con esa determinación, dijo, los estudiantes de la Preparatoria 2 de Octubre de 1968 hoy cuentan con nuevos laboratorios en Informática y Ciencias, para que dispongan de mejores espacios y equipos.

El Rector Esparza Ortiz reconoció el trabajo desarrollado por la directora saliente, Julieta Bautista Luna, en cuya gestión –dijo- “se trabajó con empeño para lograr calidad académica, con avances importantes en los índices de retención y eficiencia terminal,  y con estudiantes destacados en la Prueba Enlace.

“Estos avances son alentadores en este propósito de consolidar los bachilleratos universitarios, de la ciudad de Puebla y el interior del estado, en materia de calidad académica. Esto sólo es un escalamiento para que los estudiantes continúen sus estudios de licenciatura”.

En la ceremonia protocolaria realizada en el auditorio de la Preparatoria 2 de Octubre de 1968,  el Rector de la BUAP mencionó que durante su gestión se ha dotado a esta escuela de seis nuevas plazas académicas, 30 definitividades y 20 promociones. Estas convocatorias “son procesos que ya son una constante en la BUAP; son procesos democráticos, en los que se ha demostrado apertura y transparencia”.

Esparza Ortiz celebró el mensaje del nuevo director, José Rosas Ibarra, quien al rendir protesta hizo un llamado a la conciliación, al trabajo en equipo y a la  coordinación de esfuerzos. “A partir de hoy, todos a trabajar en conjunto para el desarrollo armónico de esta preparatoria y el cumplimiento de los objetivos de calidad académica y responsabilidad social”, dijo.

Finalmente, al agradecer el voto de confianza para un segundo periodo al frente de la Rectoría de la BUAP, adelantó: “Pronto estrenarán canchas de atletismo y de pasto sintético”.

Por su parte, Julieta Bautista Luna destacó la integración de esta unidad académica en el nivel 3 del Sistema Nacional de Bachillerato, en 2014, y su ascenso al nivel 2 en este año. Además, su certificación en el sistema de gestión de calidad ISO 9001:2008, por la Asociación Española de Normalización y Certificación (AENOR).

Entre sus logros informó que sus 109 académicos atienden una matrícula de más de 2 mil alumnos en la ciudad de Puebla y en la extensión regional de Tepeaca; 82 cuentan con el Programa de Formación Docente (PROFORDEMS) y de estos 74 con el Proceso de Certificación de Competencias Docentes para la Educación Media Superior (Certidems).

Tras reconocer los avances presentados por Roberto Santacruz Hernández, en su cuarto y último informe de labores como director de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (FDCS) de la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz felicitó al nuevo director, Luis Ochoa Bilbao, y sostuvo que su elección pone de manifiesto que la Institución está ante procesos transparentes -como los concursos por oposición-, cuya única intención es privilegiar la calidad académica.

Prueba de ello son la actualización de la maestría y el doctorado en Derecho y de los programas de licenciatura de esta facultad; la acreditación internacional de cinco de estos (Derecho, Consultoría Jurídica, Relaciones Internacionales, Ciencias Políticas y Sociología); la permanencia de sus maestrías y doctorados en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Conacyt; el incremento del número de cuerpos académicos en sus distintos grados -11 en total- y de profesores con perfil PRODEP -68-, entre otros resultados.

“Durante esta gestión, una administración de transición, se veló por la calidad educativa de sus más de 7 mil 500 estudiantes de sus seis licenciaturas y cuatro programas de posgrado. Los resultados hablan de una intensa labor”, reconoció el Rector, durante la sesión extraordinaria del Consejo de Unidad Académica, en el Auditorio José María Morelos y Pavón, en la que también rindió protesta el nuevo director (periodo 2017-2021).

“Estamos seguros que llevarán a cabo un trabajo plural, transparente, legal e incluyente; por ello, trabajaremos de la mano guiados por la visión que compartimos todos los universitarios”, comentó.

En estos dos años, refirió el Rector de la BUAP, se manejaron de forma adecuada las transformaciones del sector académico. Se alcanzaron cifras importantes para este personal: 17 nuevas plazas, 11 definitivades y 17 promociones. Mientras que para administrativos, dos definitividades y cinco promociones. «Números que hablan de los avances y el desarrollo que mostró la FDCS”.

Esparza Ortiz indicó que en esta facultad laboran 140 profesores horas clase, por lo que señaló la necesidad de continuar con la entrega de este tipo de beneficios al personal, a fin de que su comunidad continúe con su fortalecimiento y prevalezca la calidad de la educación: “un interés compartido entre quienes conforman esta facultad y la administración central”, apuntó.

Más tarde reconoció que la FDCS se ha distinguido por el prestigio de sus egresados y ser protagonista en materia de Derecho, derechos humanos, relaciones internacionales y equidad de género, entre otros temas.

Asimismo, agregó, ha demostrado ser un vínculo importante para la transferencia del conocimiento, al ser partícipes, por ejemplo, en la instauración del nuevo Sistema Penal Acusatorio, como referente de consulta, actualización y capacitación, y brindar servicios en su Centro de Vinculación Profesional de la BUAP, mejor conocido como Bufete Jurídico Gratuito Universitario.

“Por todo ello, como siempre lo hemos hecho, contarán con todo el apoyo de la administración central”, expresó al ratificar su respaldo al director electo Luis Ochoa Bilbao. «Trabajaremos hombro con hombro para que los beneficiarios sean los integrantes de su comunidad. Estoy seguro que todos los avances se verán consolidados durante la nueva gestión”.

En respuesta, Ochoa Bilbao se pronunció por la educación integral de los estudiantes, eje sustancial de la administración central: “En la FDCS estamos conscientes de que nuestro trabajo ha contribuido en beneficio de nuestra comunidad y esto nos obliga a redoblar esfuerzos. Puede estar seguro señor Rector que entendemos y abrazamos su proyecto. Sus ejes también son nuestros: generar investigación de calidad, propiciar la gestión eficiente y consolidar una vinculación social corresponsable y transformadora, siempre con calidad, responsabilidad social, trasparencia y rendición de cuentas”.