• Este proceso de inscripción es para aspirantes que siguen en la lista de resultados del Proceso de Admisión 2019, conforme al puntaje obtenido

“Siempre he querido ser comunidad BUAP y voy a aprovechar esta oportunidad al máximo”, refieren estudiantes

BUAP. 13 de agosto de 2019.- Como un esfuerzo sin precedente para brindar más oportunidades de estudio, mil 618 jóvenes se incorporan a la comunidad universitaria de la BUAP en el nivel medio superior y superior. Se trata de aspirantes que no aparecieron entre los aceptados en la publicación de resultados del pasado 6 de julio, pero son los siguientes en la lista conforme al puntaje.

          Este addendum o anexo a la convocatoria de inscripción 2019 es resultado de la estrategia para aprovechar los cupos libres dejados por jóvenes que aprobaron el examen, pero no concluyeron su inscripción. Con ello, la BUAP reafirma su posición como institución comprometida con el derecho a la educación pública de calidad.

         Julio César Cuenca Adame es uno de los mil 618 jóvenes que hoy tienen esta oportunidad: “Cuando vi los primeros resultados me sentí muy mal porque me faltó un punto para pasar, así que me deprimí, mi mamá se puso triste. Después una amiga que estudia en la BUAP me mandó la lista y me enteré de que sí podía entrar; al principio no lo creía, me sorprendió mucho, pero me puso muy feliz. Elegí Ingeniería Mecatrónica porque, aparte de que el campo laboral es muy extenso, es una combinación de varias ingenierías. Que se dé esta oportunidad por parte de la Universidad está muy bien; yo les digo a los que quieren entrar que se esfuercen mucho”.

         A su vez, Nitzia Fernanda Cruz Vázquez, quien estudiará Comercio Internacional, expresa: “Cuando supe que no entré me sentí un poco desanimada, porque pensé que no había dado lo mejor de mí. Cuando me avisan de la convocatoria y vi mi número de matrícula me emocioné tanto que mis manos estaban hormigueando, casi me desmayaba. Creo que está bien que se haya dado la oportunidad de más lugares, como alumnos los tenemos que aprovechar. La verdad me siento muy emocionada, muy feliz, quiero irme de intercambio y voy a esforzarme para eso; siempre he querido ser comunidad BUAP y voy a aprovechar esta oportunidad al máximo”.

          En este addendum se incluyen lugares disponibles en el nivel medio superior -en el Bachillerato Internacional 5 de Mayo y las preparatorias Alfonso Calderón Moreno, Benito Juárez García, 2 de Octubre, Enrique Cabrera Barroso Urbana, Emiliano Zapata, Regional Enrique Cabrera Barroso, Regional Simón Bolívar y sedes regionales.

         Los lugares disponibles para licenciatura abarcan las modalidades escolarizada, a distancia y semiescolarizada, en las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades, Ingenierías y Ciencias Exactas, Ciencias Económico Administrativas y Ciencias Naturales y de la Salud, en las facultades de Artes, Derecho y Ciencias Sociales, Ciencias de la Comunicación, Cultura Física, Filosofía y Letras, Psicología, Arquitectura, Ciencias de la Electrónica, Ingeniería, Ingeniería Química, Administración, Contaduría Pública, Economía, Ciencias Biológicas, Medicina, Enfermería, Estomatología y Ciencias Químicas.

          Asimismo, los complejos regionales de las zonas Centro, Nororiental y Norte, donde la mayor oferta recae en el área de Ciencias Naturales y de la Salud, sin dejar de lado a las demás áreas, como las carreras de Derecho, Comunicación y Arquitectura.

          Las disciplinas con mayor oferta son las ingenierías Industrial, 46 lugares, Civil, 36, en Computación, 54, y en Mecatrónica, 46; Administración de Empresas, 46; Medicina Veterinaria y Zootecnia, 60; Criminología, 44; Arquitectura, 63; y Contaduría Pública, 55, por mencionar algunas.

          Los jóvenes acudieron a la Arena BUAP, en Ciudad Universitaria, para entregar sus documentos y pagar su póliza de inscripción, en un horario de atención de 9:00 a 14:00 horas, conforme al calendario establecido en la convocatoria. Una vez entregados sus documentos, se les imprimió su horario de clases para incorporarse este 14 de agosto a clases, para aquellos que ingresan en este periodo.

        Ana Belén Colorado Salazar esta mañana se inscribió en la Licenciatura en Física Aplicada. “Tengo mucha emoción; primero me sentí muy triste, pero ahora sentí bonito cuando salió mi matrícula. Quiero estudiar Física porque siempre me gustaron las matemáticas y más adelante quisiera trabajar en un centro meteorológico; escogí la BUAP porque es muy buena universidad, hay becas e intercambios; me siento feliz; quiero echarle todas las ganas, salir bien y aprovechar esta oportunidad que me dieron por segunda vez”, manifiesta.

          Yered Cigarrero Martínez, también con emoción refiere: “Cuando me enteré de los resultados y que no había quedado todos mis planes se vinieron abajo: hoy fue una satisfacción muy grande, porque la BUAP es una institución muy importante. Me siento feliz de haberme quedado. Estos nuevos lugares que otorga la Universidad son una excelente noticia para todos aquellos, como yo, que no entraron desde el principio, tenemos una segunda oportunidad, y se debe aprovechar al máximo. Ahora me visualizo estudiando en la BUAP y echándole muchas ganas”.

• En el marco de la inauguración de nueva infraestructura en la Facultad de Administración

BUAP. 13 de agosto de 2019.- Al inaugurar el edificio ADM4 en la Facultad de Administración, el Rector Alfonso Esparza Ortiz realizó un ejercicio de diálogo directo con estudiantes y personal de esta unidad académica, de quienes escuchó propuestas y demandas que serán atendidas como un compromiso pactado por su administración.

          “Estamos reanudando al inicio de este semestre un ejercicio que desde el inicio de la gestión nos dio muchas satisfacciones y gran experiencia, este consiste en diálogo directo con académicos, estudiantes y personal no académico. Escuchar de viva voz qué es lo que sugieren, que critiquen, qué elementos son susceptibles de mejora, es muy importante para que todos queden satisfechos con lo que se está realizando”.

          Luego de ratificar su compromiso con la mejora de espacios que contribuyen a un proceso educativo de calidad, el Rector de la BUAP escuchó en un ambiente de respeto y apertura las demandas que algunos estudiantes le hicieron, entre ellas mejoras en el transporte universitario y en seguridad, además de ampliación de becas e infraestructura sanitaria.

          En respuesta, Esparza Ortiz anunció algunos programas que serán implementados en toda la Universidad en las próximas semanas, uno de ellos está vinculado con la sustentabilidad y optimización del recurso del agua en los sanitarios de toda la Universidad, para que estos sean de uso ecológico.

          Asimismo, dijo, se implementará un programa presentado en el Consejo Universitario que propone la eliminación de envases de plástico y unicel de un solo uso. Esta medida incluye la entrega de cilindros para que los universitarios puedan reutilizarlos para ingerir sus bebidas.

          Por otra parte, Esparza Ortiz reconoció que la ampliación del edificio ADM 4 fue una demanda de la comunidad de esta unidad académica, una de las más numerosas de la Universidad con más de 7 mil estudiantes, de ahí la importancia de atender los requerimientos de los alumnos y que estos puedan tener una formación de calidad en condiciones y espacios óptimos.

           “Por eso es importante siempre estar atento a lo que reclaman los estudiantes, atender sus necesidades, lo que permanentemente solicitan, para que podamos ofrecer una infraestructura académica en regla”.

          La ampliación de este edificio implica nuevos cubículos, oficinas, áreas de servicios escolares, un espacio de la Dirección General de Cómputo y Tecnologías de la Información, así como áreas de esparcimiento.

          Por su parte, el director de esta facultad, José Aurelio Cruz de los Ángeles, recordó que esta unidad académica cumple 60 años de formar estudiantes y aseguró que su consolidación se debe al trabajo en equipo y la disciplina financiera con la que se ha conducido la Universidad y la actual administración. Un logro que se refleja en la calidad educativa que brinda la Universidad.