SIN LÍMITES 15 DE JULIO
Los maestros son
líderes morales
*Entrega de Reconocimiento al Mérito Docente a Leticia Montagner
Por Raúl Torres Salmerón
Puebla y México necesitan líderes morales, manifestó el Alcalde de Puebla Capital, Adán Domínguez Sánchez, durante la entrega de reconocimientos al Mérito Docente 2024 a maestros y catedráticos en el palacio Municipal el pasado martes.
El ejemplo de personas íntegras, expresó, es fundamental para crear un desarrollo positivo en las personas que tienen la oportunidad de asistir a las aulas a estudiar.
«México y Puebla demandan líderes morales que guían nuestro actuar, y que formen personas íntegras para la vida por ser fundamental; nosotros necesitamos como personas dura nuestro desarrollo de vida su influencia», declaró.
Planteó que los docentes con sus enseñanzas y sus influencias, logran trascender en la vida de sus pupilos y los maestros fieles a su vocación moldean la mente y el corazón de sus estudiantes, desde el primer minuto del preescolar hasta el último de la educación superior.
Hay que destacar que entre los galardonados en el rubro Educación Superior, figura la periodista Leticia Montagner, quien desde hace muchos años se ha dedicado a la labor docente, primero en la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) y posteriormente en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
Los galardonados en la categoría Preescolar fueron Norma Aida Rosas Hernández, Anabel Castro Villagómez, María del Pilar Juárez Cid, Myriam Beatriz Martínez Peña y Ana Lilia del Razo Ramos.
En Educación Primaria estuvieron Idalia Escamilla Escudero, María Elena Franco Manzano y Lorena Lozada Santa Anna. En educación Secundaria recibieron su diploma Erika María Herrera Texis, Rosalba Domínguez Acero y Karla Teresa Zárate Gallardo.
En Educación Especial fueron Margarita Huerta Ramírez y Marcos Mauricio Valdivia Cruz, mientras que en Jubilados estuvieron Victoria Ruiz Cerón y Alfonso Aldaco Trujeque. En Media Superior fueron premiados Moisés Román Román y Dulce Rocío Rosales Gómez.
En Categoría Educación Superior los galardonados fueron Eduardo Fermín Lastra y Pérez Salazar, Mónica Liliana Cortiglia Bosch, Moisés Domingo Torres Lechuga, Arturo Martínez Colón y Leticia Montagner García.
También estuvieron en la entrega de los Premios al Mérito Docente, las Regidoras Ana María Jiménez, Rocío Sánchez y Mariela Alarcón, así como Lucero Saldaña, Secretaria del Ayuntamiento.
EL PLAN DE MOVILIDAD
Para mejorar y facilitar la conectividad entre la Zona Metropolitana y el interior del Estado bajo una visión incluyente y sostenible, el Gobierno de Puebla transforma la movilidad con el Plan
Estratégico, que contempla la rehabilitación de carreteras, así como la construcción de nuevas vialidades, ciclovías y líneas de transporte público, expuso el Gobernador Sergio Salomón Céspedes.
El Mandatario comentó que, desde que asumió el cargo, impulsó dicha iniciativa para facilitar el tránsito de personas y el transporte de bienes y servicios, no sólo en los nodos local y estatal, sino también nacional y extranjero a través de las carreteras federales.
Las acciones han sido el mejoramiento de 556 kilómetros de la red carretera estatal, la rehabilitación de cuatro ciclopistas, la construcción de los distribuidores viales Ejército de Oriente, Periférico Ecológico-Vía Atlixcáyotl, Central de Abasto, Autopista Xoxtla-Tlaxcala, Osa Mayor-Cúmulo de Virgo y de la Central Camionera del Sur.
Fue puesto en marcha el Sistema Metropolitano de Transporte Público Masivo que conectará a seis municipios por todo el Periférico Ecológico, desde Chachapa hasta el Parque Finsa de Volkswagen, lo que beneficiará a más de 3 millones de usuarios.
En este sentido, el Titular de la Secretaría de Movilidad y Transporte (SMT), Omar Álvarez Arronte informó que concluyó la construcción de la Fase 1 de dicho proyecto, el cual consta de dos líneas integradoras, como son la 2 y 2 A, con una inversión estatal de 136 millones 057 mil pesos para 17 paraderos.
Detalló que la integradora 2 abarca el recorrido Valsequillo-Bugambilias-Amozoc, con una extensión de 41 kilómetros y un tiempo de recorrido de 123 minutos por ciclo y que contempla 13 autobuses, con una frecuencia de paso de 10 a 13 minutos. Por su parte, la integradora 2 A considera desde Chachapa hasta Bugambilias, en un recorrido de 5.58 kilómetros y 17 minutos de tiempo por ciclo, a través de 3 autobuses que tendrán una frecuencia de paso de 15 minutos.
De igual forma, refirió que iniciarán los trabajos para la Fase 2 sobre el Periférico Ecológico, con una inversión de 224 millones 074 mil pesos, y que está proyectada para concluirse las primeras semanas de octubre, a reserva de las condiciones meteorológicas y eventualidades.
Incluye la construcción de la infraestructura de 12 paraderos a lo largo de seis municipios con lugares de ascenso y descenso en Coronango, Cuautlancingo, San Pedro Cholula, Puebla y San Andrés Cholula.
POR UNA EDUCACIÓN NUEVA
Estamos en un tiempo en que la ciencia está revolucionando la riqueza de los países y eso condena a México a ser un país pobre, por eso el Movimiento Antorchista busca una educación nueva, que verdaderamente desarrolle el conocimiento científico en la mente de nuestros jóvenes y niños, demandó el dirigente nacional Aquiles Córdova en Tecomatlán.
![](https://i0.wp.com/revistaderechodigital.com/wp-content/uploads/2024/07/GRADUACION-DE-ESCOLARES-EN-TECOMATLAN.jpeg?resize=450%2C255&ssl=1)
En la ceremonia de graduación de la Ludoteca Gabino Lozano Sánchez, la Escuela Primaria Miguel Hidalgo y Costilla y la Escuela Secundaria Técnica No 16, en la plaza de toros La Antorcha, entre otras el dirigente social, padrino de esas generaciones, expresó:
-Con un gobierno distinto en el país, tendríamos una juventud distinta y una patria rica y auténticamente soberana e independiente.
-Se habla de la inteligencia artificial. El mundo está haciendo maravillas con la ciencia y la técnica, por tanto, el hombre ya no debiera sufrir pobreza, eso debiera ser del pasado porque ahora hay recursos y ciencia para darle de comer a todos, sin embargo, no está ocurriendo así.
-Se cuestionó: ¿Qué estamos haciendo en México? No tenemos ni siquiera maquinaria de altísimo rendimiento industrial porque nuestro sistema educativo está por los suelos, rezagado, vergonzosamente atrasado, a tal grado que cuenta con el menor desarrollo en matemáticas, ciencias exactas y naturales, dominio de la lengua nacional y capacidad de expresión verbal y escrita.
-De acuerdo con el CONEVAL, en el sexenio de López Obrador un millón 144 mil niños han abandonado la escuela, de esos, 300 mil pertenecen a la educación inicial, más de 500 mil a la primaria y casi 200 mil a la secundaria. ¿Quiénes son los responsables de esto? Los responsables de la política.
-Por tanto, esa es su tarea como el futuro de México, hacer una patria bien educada, competitiva en ciencia y tecnología, y eso lo podrán hacer comenzado reformando el sistema educativo nacional hasta convertirlo en un sistema que forme científicos y técnicos en todas las ramas a la altura que han alcanzado los países más desarrollados.
-Vivimos un momento en que los intereses de las grandes potencias imperialistas y dueñas del capital mundial, como Estados Unidos y la Unión Europea, están empeñados en borrar el sentimiento nacional de los pueblos pobres para evitar que amen a su tierra, su cultura, sus recursos y aprendan a explotarlos en provecho de sus ciudadanos.
-Quieren que los mexicanos nos olvidemos de nuestra historia, gestas heroicas y símbolos patrios de esta tierra que nos vio nacer, porque todos estos rasgos les estorban para entrar a los pueblos pobres como si fueran su propiedad para explotar a la gente, los mercados, su riqueza y sus recursos naturales.
Finalmente Córdova Morán declaró que en México se requiere otro espíritu, otro sentimiento de dignidad y amor al pueblo y a la patria. Sentir que también nosotros podemos ser potencia mundial porque los mexicanos no cedemos ni en valor, ni en energía, ni en inteligencia ante ningún pueblo.
En fin, como escribió Santa Teresa de Calcuta (Macedonia, 1910-1977), en su poema Enseñarás a Volar:
Enseñarás a volar,
pero no volarán tu vuelo.
Enseñarás a soñar,
pero no soltarán tu sueño.
Enseñarás a vivir,
pero no vivirán tu vida.
Sin embargo…
en cada vuelo,
en cada sueño,
perdurará siempre la huella
del camino enseñado.
raultorress@hotmail.com