• La BUAP participa en este certamen nacional desde hace 20 años. Además, es sede en la región Puebla-Tlaxcala.

Fomentar la lectura y escritura de textos de divulgación científica es el cometido del concurso nacional Leamos La Ciencia para Todos, organizado por el Conacyt y el Fondo de Cultura Económica, el cual es dirigido a jóvenes de 12 a 30 años de edad, adultos de 30 años en adelante y profesores en activo.

          Este certamen fue creado a raíz de la publicación en 1985 de la colección La Ciencia para México, llamada así en ese entonces, una propuesta de científicos mexicanos para difundir su trabajo. Actualmente, consta de 254 títulos divididos en 11 áreas: Astronomía, Biología, Ciencias Aplicadas, Ciencias de la Tierra, Ciencias del Mar, Ecología, Física, Matemáticas, Química, Ciencias de la Salud y Varia.

          De esos, 95 por ciento son publicados por científicos mexicanos y muestran a través de un lenguaje simple el conocimiento científico y su aplicación, comentó el doctor José Eduardo Espinosa Rosales, director General de Divulgación Científica, de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP.

          En esta competencia de lecto-escritura, la Máxima Casa de Estudios en Puebla participa desde hace dos décadas y ha obtenido desde menciones honoríficas hasta primeros lugares en sus diferentes categorías. “La idea es que los jóvenes lean y escriban. Como son textos de divulgación científica, el conocimiento se reescribe”, afirmó.

          En su edición XVI, Leamos La Ciencia para Todos establece cuatro categorías: Resumen o reseña, dirigido a estudiantes de 12 a 18 años; Ensayo, para jóvenes de 19 a 30 años; Ensayo didáctico, para profesores en activo de cualquier nivel, y Texto libre, una nueva categoría para aquellos interesados en concursar, a partir de 30 años en adelante.

          En cuanto a las etapas, la primera consiste en la inscripción y envío del texto en línea. La segunda fase es una primera evaluación, los trabajos seleccionados pasarán a otra valoración en distintas sedes del país. Posteriormente, los mejores trabajos pasan a un comité nacional. En la última etapa de evaluación, los autores de los libros son quienes dictaminan a los ganadores, indicó Espinosa Rosales.

          El director General de Divulgación Científica indicó que la BUAP es sede en la región Puebla-Tlaxcala, por lo que alrededor de 30 docentes y estudiantes de distintas facultades participan como evaluadores y toman en consideración las características del texto, claridad y precisión de las ideas, sintaxis, ortografía, estructura, entre otros elementos. “Tan solo el año pasado, recibimos cerca de mil trabajos para calificar”.

          Se premiarán a los tres primeros lugares con un bono de 10 mil, 8 mil y 6 mil pesos, respectivamente; además de otorgarles un diploma y un vale por mil pesos para adquirir libros en la red de librerías del Fondo de Cultura Económica. De igual manera, se darán menciones.

          Para todos los ganadores se organizarán convivencias con autores de la citada colección y visitas a diferentes centros de investigación o museos de la Ciudad de México. En la categoría de Ensayo, los galardonados recibirán una beca para el Verano de la Investigación Científica que otorga la Academia Mexicana de Ciencias.

          La convocatoria cierra el viernes 30 de octubre a las 16:00 horas. Para mayores informes, consultar la página http://www.lacienciaparatodos.mx/, portal que incluye definiciones útiles para la elaboración del trabajo, así como vínculos a distintos manuales que ejemplifican las características de cada una de las categorías (géneros discursivos).

• El Rector Alfonso Esparza recibió por parte del CACECA la reacreditación de la Licenciatura en Contaduría Pública e inauguró la caseta de acceso número 4 a Ciudad Universitaria

• Francisco Tenorio Martínez presentó su Tercer Informe de Resultados al frente de esta unidad académica

Por su trabajo a favor de la calidad académica y la formación de egresados competentes y eficientes, la Facultad de Contaduría Pública de la BUAP es sinónimo de calidad, así lo demuestra la reacreditación de la Licenciatura en Contaduría Pública, por parte del Consejo de Acreditación en Ciencias Administrativas, Contables y Afines (CACECA), indicó el Rector Alfonso Esparza Ortiz, en el Tercer Informe de Resultados de Francisco Tenorio Martínez al frente de esta unidad académica.

          Además, este programa de estudios posee el reconocimiento de calidad del Consejo de Acreditación de Ciencias Sociales, Contables y Administrativas en la Educación Superior de Latinoamérica, mientras que su modalidad semiescolarizada se ubica en el nivel 1 de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).

          El Rector Alfonso Esparza señaló que este logro es resultado del trabajo conjunto de su comunidad, esfuerzos que derivan en la oferta de programas pertinentes con las necesidades del mercado laboral. En este sentido, informó que la Facultad de Contaduría Pública será la primera unidad académica de la Institución en ofrecer salidas terminales.

          “Esta es una propuesta plasmada en el Plan de Desarrollo Institucional 2017-2021, para aquellos que no puedan concluir la carrera en los cinco años previstos, obtengan un certificado que los capacite para ejercer y después regresar a concluirla. Este proyecto se encuentra en revisión por la Vicerrectoría de Docencia y se espera que en otoño se tenga a la primera generación en técnicos en Contaduría Pública”, expuso Esparza Ortiz.

          Tras entregar la reacreditación de la Licenciatura en Contaduría Pública, Eduardo Ávalos Lira, presidente del CACECA, organismo reconocido por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (Copaes), subrayó que al obtener un puntaje de 950 puntos, de un total de mil, la Facultad de Contaduría Pública de la BUAP se ubica entre las mejores nueve facultades del país en impartir este plan de estudios.

          Por lo tanto, esta unidad académica cumple con criterios de calidad educativa, a la par de asegurar la pertinencia social del plan de estudios. Lo anterior, permitirá iniciar diálogos para buscar programas de doble titulación, además de impulsar la movilidad de estudiantes y académicos, refirió.

Un año de logros

Con respecto al Tercer Informe de Resultados de Francisco Tenorio Martínez, el Rector Esparza Ortiz señaló que el último año marcó importantes logros para esta facultad, entre ellos un incremento del 24 por ciento en la matrícula de las licenciaturas en Administración y Dirección de PyMES, y en Dirección Financiera, ambas en su modalidad presencial, y en la Licenciatura en Contaduría y Finanzas Públicas, en modalidad a distancia. Ello revela que estos programas son atractivos para los estudiantes y pertinentes con las necesidades de la sociedad.

          Asimismo, dio a conocer la aprobación de nuevas formas de titulación: un total de 12 opciones que contribuyeron a elevar en 25 por ciento el número de egresados titulados y 77 por ciento de eficiencia terminal. A esto se suma la inclusión de la asignatura de Emprendimiento, que responde a las inquietudes de los jóvenes y es una optativa para la titulación.

           Además, el Rector agregó que la facultad elaboró un catálogo de buenas prácticas que le valió conseguir el refrendo del Distintivo de Responsabilidad Social Universitaria que otorga la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA), con lo que se fortalece la formación integral del estudiante.

          Ante el Consejo de Unidad Académica, Tenorio Martínez destacó la mejora de la oferta educativa, el incremento de opciones de titulación, la generación de espacios adecuados de aprendizaje y la inclusión de las asignaturas de Emprendimiento y Matemáticas para negocios, impartida a distancia, entre otros aspectos que permitirán que esta facultad sea una referente para las instituciones de educación del área económico-administrativa.

          Más tarde, por medio de un video se notificó que la planta académica está conformada por 152 docentes, 20 por ciento con estudios de doctorado, 24 por ciento con perfil Prodep, 75 cuentan con alguna certificación y 106 son tutores.

          Se tienen seis cuerpos académicos, de estos tres son consolidados y tres en consolidación, en ellos participan 74 docentes; además, hay 17 proyectos de investigación y 21 líneas de aplicación del conocimiento. Los resultados de las investigaciones en el área, en el último año, se plasman en 46 publicaciones en revistas indizadas, seis libros y siete capítulos de libros.

Seguridad para la comunidad universitaria

Previo al informe, acompañado de los directores de Infraestructura Educativa (DIE) y de Apoyo y Seguridad Universitaria (DASU), Jorge Rodríguez y Morgado y Christian Steger Schmidt, respectivamente, el Rector Alfonso Esparza inauguró el acceso número 4 a Ciudad Universitaria, el cual coincide con el paso a nivel sobre Bulevar Valsequillo y está cerca de la entrada a la Facultad de Contaduría Pública.

          Este proyecto de infraestructura tiene un área cubierta para el tránsito de personas y una caseta de vigilancia. Con ello, se atiende la seguridad de los alumnos, docentes y personal no académico.

          La remodelación de este pórtico se realizó con concreto reforzado. Son 35 metros cuadrados de construcción, de estos 13 corresponden a la caseta y 22 al pórtico.