• Dirigido a personas de 5 y hasta 19 años de edad

Como parte de los cursos que se ofertan en la Dirección de Cultura Física de la BUAP, el Centro de Formación (Cefor) Lobos BUAP abre su periodo de inscripción para las diversas categorías, así lo dio a conocer su coordinadora Yaneth Velasco Quintas.

        “Contamos con categorías que van desde los 5 y hasta los 19 años de edad; con las categorías mayores entrenamos toda la semana, mientras que con los más chicos son tres veces por semana; contamos con canchas empastadas en muy buen estado”.

         Destacó que cuentan con un personal capacitado para la formación de los alumnos en el balompié. “Todos nuestros entrenadores están capacitados, la mayoría cuenta con el curso de Director Técnico del ENDIT, que es el certificado para que puedan dirigir en cualquier división, nos avalan varios años de experiencia”.

         Velasco Quintas explicó que el Cefor tiene un sistema de trabajo que motiva el desarrollo del alumno, además de fortalecer el cariño por el futbol, “en todas la categorías contamos con equipos avanzados y de iniciación, en el caso del segundo es para los alumnos que no han practicado nunca el balompié, se practica la coordinación, a golpear el balón, a controlarlo; mientras que para los avanzados, se enseña la técnica y táctica, acondicionamiento físico”.

        Detalló que para que los niños formen parte de este centro, los padres deben cumplir una serie de requisitos para la inscripción: en las oficinas de la Dirección de Cultura Física tienen que llevar acta de nacimiento, CURP, certificado médico, dos fotografías tamaño infantil del alumno, comprobante domiciliario y la identificación oficial de la persona que será responsable del niño, además de los comprobantes de pago.

        Para mayores informes, visitar el sitio en Facebook Centro de Formación Lobos BUAP o comunicarse al 2295500, extensiones 7103  y 7123.

• Las tareas de reproducción fueron enviadas al espacio privado y son sostenidas por el sexo femenino, señala investigadora

Las políticas de desarrollo del modelo neoliberal que aumentaron la carga de trabajo de las mujeres, y que estas ya no quieren establecer con los varones el mismo tipo de relación emotiva que construyeron las generaciones pasadas, son parte de esa multicausalidad que ha acrecentado la violencia machista que actualmente aqueja a la sociedad, en especial al sexo femenino, señaló Raquel Gutiérrez Aguilar, investigadora del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades (ICSyH) “Alfonso Vélez Pliego” de la BUAP.

            La académica del posgrado en Sociología del ICSyH explicó que aunque tradicionalmente la estructura social establece que las mujeres son las que se hacen cargo de manera privada de la crianza de los hijos y del trabajo doméstico, a partir del modelo neoliberal esta carga se agudizó enormemente, ya que desaparecieron albergues o estancias donde ellas se apoyaban para las labores familiares, situación que les causa malestar y frustración.

            “Este modelo, en todos estos años, lo que hizo fue generar condiciones muchísimo más malas para las guarderías y para todos los trabajos de cuidado al interior de la unidad doméstica, de tal manera que ahora muchas familias tienen que cuidar al abuelo o tienen que estar haciéndose cargo de muchas más cosas”, señaló.

            Todas esas tareas de reproducción que el neoliberalismo vuelve a arrojar al espacio privado van a ser desarrolladas y sostenidas básicamente por mujeres, con el apoyo, muy esporádico, de los hombres, agregó la doctora Gutiérrez Aguilar.

            Al mismo tiempo –dijo- “existe una sensación de malestar muy grande entre los varones jóvenes, que cada vez entienden menos a las mujeres y no saben cómo confrontar esa situación; de igual manera les causa enojo el que las muchachas quieran decidir por ellas mismas los ámbitos emotivos de la relación de pareja”.

            “Lo que pasa ahora es un asunto complejo, conformado de malestares patriarcales, del neoliberalismo, de esta recarga de tareas en las unidades domésticas que recaen sobre las chicas, que ya no quieren establecer el tipo de relación con los varones que establecieron sus madres. Ese es un coctel explosivo”, enfatizó.

            La investigadora del ICSyH indicó que el gran problema de la violencia social que aqueja al país, que afecta más a las mujeres, pero que tampoco deja indemne al hombre, se gestó a fuego lento por esa multicausalidad de problemáticas, por lo que ahora ellas buscan poner el fenómeno en la palestra pública para reequilibrar unas muy añejas y malsanas relaciones de poder que permiten que unos violenten a otros.

             “Como sociedad nos tenemos que hacer cargo, y por supuesto las mujeres, que somos las que más lo sentimos en carne propia, en estos momentos estamos tratando de ponerlo en el tapete de la vía de lo público como podamos, aunque muchas veces sintiendo bastante desprecio de instituciones o colegas. Pareciera como si cosas que se están denunciando fueran del orden menor, a lo cual hay que estar siempre preguntando: ¿qué harías  si fuera tu hija?”

• El autor de esta investigación es un académico de la BUAP que colabora con especialistas de la UNAM y de la Universidad de Texas

Tras un estudio sobre la biodiversidad de serpientes del género Salvadora, Carlos Alberto Hernández Jiménez, investigador de la Facultad de Ciencias Biológicas de la BUAP, descubrió una nueva especie de este reptil, endémica del estado de Oaxaca, a la que nombró Salvadora gymnorhachis.

          A pesar de ser un grupo descrito en 1853, ha sido poco estudiado. Después de una revisión detallada a más de mil ejemplares de este género, albergados en diversas colecciones científicas del mundo, el investigador notó que seis mostraban particularidades que hicieron pensar que este taxón (previamente confundido con otra especie, Salvadora intermedia) pertenecía a un linaje no caracterizado hasta el momento.

          La especie nueva se caracteriza por carecer de una línea vertebral clara y tener líneas dorsolaterales incompletas que no llegan a la parte posterior del cuerpo, aspectos típicos de sus congéneres.

          Otros rasgos visibles son la diferencia en la coloración, el número de escamas, el patrón de dientes maxilares y el tamaño de la cola. Para verificar su divergencia evolutiva se amplificó una muestra de su ADN, el cual evidenció cambios en varias posiciones del mismo. Esta información da cuenta de un linaje evolutivo que se separó del resto del grupo y adquirió características propias.

El camino de la búsqueda

En esta investigación de la sistemática del grupo Salvadora, como parte de su proyecto doctoral, Carlos Alberto Hernández Jiménez se percató que algunos de estos ejemplares, de la colección del Museo de Historia Natural de Nueva York, tienen patrones morfológicos distintos al resto.

          La coloración fue el primer rasgo visible, el cual podría atribuirse a su preservación en alcohol durante mucho tiempo. Su etiqueta de colecta mencionaba dos poblaciones oaxaqueñas de origen: Ayutla y San Lorenzo. No se tenía más información al respecto.

         Ante esta duda, el académico de la BUAP hizo una búsqueda de estos ejemplares vivos en el estado de Oaxaca. Por la vegetación y altitud, determinó que la Sierra Mixe, zona centro-norte, es el hábitat de esta nueva especie, particularmente las localidades de San Lorenzo Albarradas, San Pablo Villa de Mitla, Santa Catarina Quierí, San Pedro y San Pablo Ayutla.

          “Esta especie solamente se encuentra en los poblados mencionados. Son zonas que ya se habían muestreado y había ejemplares colectados. Sin embargo, hasta el momento solo conocemos seis ejemplares colectados, pero nadie se había percatado de estas diferencias”, detalló el docente de la Facultad de Ciencias Biológicas.

Con el dorso desnudo

Una vez completado este estudio, Hernández Jiménez y sus colaboradores, los doctores Óscar Alberto Flores Villela de la UNAM y Jonathan Atwood Campbell de la Universidad de Texas, en Estados Unidos, decidieron nombrar a esta nueva especie Salvadora gymnorhachis, ya que en latín esta última palabra significa “con el dorso desnudo”.

          El también maestro en Ciencias por la UNAM indicó que con este hallazgo suman nueve especies del grupo Salvadora. Este grupo radica en Estados Unidos, México y Guatemala.

          El desconocimiento de esta nueva especie se atribuye al escaso trabajo de campo en zonas poco exploradas y a la falta de estudios para conocer con claridad este género, como ocurre con varios grupos de organismos en nuestro país, señaló el investigador, quien agregó: “Algunos artículos publicados en los últimos cinco años indican que se conoce solo entre el 10 y el 30 por ciento de la biodiversidad total del país, por lo que al menos 70 por ciento permanece desconocido”.

          Hernández Jiménez prevé completar el inventario de serpientes de los estados de Puebla, Oaxaca, Chiapas y Colima; estudiar las relaciones filogenéticas de varios grupos de reptiles y anfibios del país; realizar proyectos enfocados a la conservación y conocimiento de la biodiversidad en la entidad poblana y continuar con el estudio de estas serpientes, en cuanto a la ecología y características sexuales del grupo Salvadora.

•  “Idea” es el nombre de este sistema, el cual ganó el primer lugar en Software Avanzado de la Fepro 2019

La BUAP es un semillero de talentos; sus estudiantes tienen ideas innovadoras con impacto social. Con la finalidad de establecer una colaboración multidisciplinaria para desarrollar proyectos, alumnos de la Facultad de Ciencias de la Computación diseñaron “Idea”, una plataforma en la cual la comunidad universitaria puede participar en trabajos en equipo.

          Ulises Adrián Gómez Rico, Melisa Arce Arce, Jaime Ángel Gallegos Ruíz, Andrés Alejandro Díaz Hernández y Ángel López Cadena son los alumnos de Ingeniería en Ciencias de la Computación que desarrollaron este sistema, con el cual ganaron el primer lugar de la categoría Software Avanzado en la edición 12 de la Feria de Proyectos (Fepro 2019), de la Facultad de Ciencias de la Computación. Con este triunfo, obtuvieron su acreditación para participar en Infomatrix Latinoamérica, competencia de tecnología que se realizará en Guadalajara, Jalisco, en marzo de 2020.

           Esta aplicación web está enfocada en la realización de proyectos universitarios, por lo que si algún estudiante o profesor tiene la idea de comenzar uno, podrá crear su perfil en esta plataforma y agregar una descripción del trabajo.

          Posteriormente deberá indicar el perfil del “candidato” (alumno o docente) que quiera que participe y detallar los conocimientos y habilidades requeridos; por ejemplo, el manejo de un software o tener experiencia en el área empresarial.

          “El objetivo es que sea una incubadora de proyectos y que los integrantes de la comunidad universitaria tengan la confianza y el impulso de dar el primer paso del trabajo que quieran desarrollar y este no se quede en una idea inconclusa”, explicó Melisa Arce.

          Ulises Gómez comentó que en esta plataforma los usuarios tendrán la oportunidad de poner a prueba lo aprendido en clases, colaborar con alumnos de otras áreas del conocimiento y establecer equipos multidisciplinarios.

          Ángel Gallegos señaló que se busca crear una red universitaria que facilite la comunicación entre profesores y estudiantes de las unidades académicas. “Nos basamos en aplicaciones, como LinkedIn o las bolsas de trabajo, y lo que hicimos fue fusionar sus características para que un usuario informe sobre su historial profesional o académico y pueda unirse a un equipo de trabajo o inicie uno”.

          Por su parte, Alejandro Díaz dijo que a través de este sistema se espera crear una cultura de emprendimiento entre los universitarios, que les brinde la experiencia de participar en proyectos multidisciplinarios y adquieran otro tipo de habilidades como liderazgo, organización y trabajo en equipo.

          Ángel López Cadena refirió que la plataforma también contará con un módulo de supervisión en el que cada líder de proyecto corrobore con sus colaboradores que los trabajos se desarrollan de forma correcta. Para esto el equipo se basó en la metodología Scrum, que es dividir un proyecto grande en pequeñas tareas. Otro de los objetivos es que “Idea” se convierta en un espacio donde las unidades académicas difundan sus actividades.

          El sistema será para uso exclusivo de integrantes de la comunidad universitaria de la BUAP, por lo que para ingresar el usuario deberá escribir su matrícula o su número de trabajador, en el caso de los docentes.

          Durante la Fepro se presentó la versión beta de la plataforma. Para principios del 2020, se prevé que la versión final esté disponible en toda la Universidad.