• En su edición 2021 estudiantes BUAP obtuvieron dos primeros lugares en la categoría de Aplicaciones de Software y un tercero en la categoría Aplicaciones de Hardware

En su décimo tercera edición realizada de manera virtual, la Feria de Proyectos (FePro) de la Facultad de Ciencias de la Computación (FCC) de la BUAP permitió a jóvenes de diversos estados del país mostrar sus trabajos de investigación, promover sus habilidades estudiantiles y empresariales, así como demostrar su creatividad y originalidad.

¡Expandiendo fronteras! fue el lema de este año de la competencia estudiantil más importante de esta unidad académica, que exhibe el talento universitario y los impulsa a ser líderes en las áreas de computación y tecnologías de la información.

Yalú Galicia Hernández, coordinadora General y fundadora de FePro, destacó que “desde hace 13 años esta competencia ha cumplido cabalmente su misión de generar los espacios y condiciones para el desarrollo y fortalecimiento de conocimientos y competencias profesionales, pero, sobre todo, competencias para la vida de la comunidad universitaria”.

En esta edición 2021 se presentaron más de 50 proyectos de las universidades Autónoma de Baja California Sur, Politécnica de Querétaro, de Ixtlahuaca y de las Américas Puebla; del Instituto Superior de Coatzacoalcos, así como de la FCC y de la Escuela de Artes Plásticas y Audiovisuales de la BUAP. Después de un proceso de revisión se seleccionaron 10 finalistas en dos categorías.

En la categoría Aplicaciones Software el proyecto ganador del primer lugar fue “BUAPP”, una aplicación moderna y rápida que basa su funcionalidad totalmente alrededor del estudiante, desarrollada por Paolo Osvaldo Valerdi Pérez, alumno de la FCC de la BUAP.

El segundo lugar fue para “Queriendo.me”, creada por Melquiades Bustamante Bonfil, Gabriela Sarai Xicotencatl Xicotencatl, David Tlahuapa Coraza y Alejandro Yahuitl Rodríguez, estudiantes de la BUAP. Esta aplicación tiene por objetivo generar una red de apoyo enfocada en el ámbito de la salud mental, de forma segura y ética, mediante el contacto con profesionales capacitados y grupos de ayuda.

El tercer lugar fue para “Generación y pre-procesamiento de curvas de luz artificiales basados en exoplanetas reales”, desarrollado por David Sebastiaan Bargagli, de la Universidad de las Américas Puebla, el cual consiste en apoyar la investigación y mejora de herramientas para la detección de exoplanetas.

En la categoría Aplicaciones de Hardware el primer lugar correspondió a “Desarrollo de App para un sistema de trazabilidad”, de Iván Daniel Cruz Rojas, de la Universidad Politécnica de Querétaro. Consiste en un prototipo capaz de reducir el tiempo de consulta de información de un sistema de trazabilidad, a través del número de serie, desde un dispositivo móvil y sin afectar la ciberseguridad del complejo.

El segundo lugar fue para “Dilo con señas”, de la Universidad Autónoma de Baja California Sur, cuyos integrantes son Iván Alberto Negrete Ojeda, María de Jesús Yokasta Díaz Lizárraga, Jessica Ivet Villanueva Lucero y Raúl Alejandro Flores Arce. Este proyecto consiste en un guante que permite traducir la lengua de señas a un lenguaje oral y escrito.

En tanto, el tercer lugar fue para “Asistente Virtual Personal”, creado por Eduardo Isaac Cruz Ramírez, Eduardo Lara Galicia y Stepani Josseth Pérez Calva, estudiantes de la BUAP que diseñaron e implementaron un asistente virtual personal de escritorio llamado Ari.

Como parte de las actividades de FePro se llevaron a cabo conferencias y talleres a cargo de empresarios y profesionales del área, quienes compartieron sus conocimientos y experiencias.

• Tres áreas de vestidores, la remodelación de dos niveles del edificio EST8 y una cancha de usos múltiples con techado

En atención a las demandas de la comunidad universitaria y en respuesta a su compromiso por trabajar hasta el último día de su gestión, el Rector Alfonso Esparza Ortiz entregó tres obras en la Facultad de Estomatología, espacios que responden al fortalecimiento de la infraestructura educativa y cuyo cometido es proporcionar una formación integral a los estudiantes.

Se trata de la remodelación de los edificios EST1 y EST2 para lograr, entre los dos inmuebles, tres áreas de vestidores. En la planta baja del edificio EST1 se ubican 26 vestidores individuales, de estos 14 son para maestras y 12 para maestros. En el primer nivel de este mismo edificio se encuentran 41 vestidores para alumnas y alumnos, así como un área de guardabultos. Una escalera metálica conecta la planta baja con el primer nivel.

Esta remodelación modificó la trayectoria de la instalación de aire comprimido y vacío, para el mejor aprovechamiento del espacio a intervenir; a la instalación eléctrica de la zona de este edificio se le dio mantenimiento correctivo y preventivo.

En la planta baja del edificio EST2 hay nueve vestidores para el área de posgrado. A la instalación eléctrica de la zona del edificio intervenido se le dio mantenimiento correctivo y preventivo. En cada vestidor se colocó un gancho metálico de sobreponer, las mamparas son de aluminio; además disponen de película anti-estallido y mosquiteros.

El Rector Alfonso Esparza también entregó la remodelación de los niveles 1 y 2 del edificio EST8 de esta unidad académica. La finalidad de los trabajos realizados fue mejorar las condiciones de iluminación y ventilación de las aulas, retirar muros divisorios al final del pasillo para lograr una nueva aula, sustituir los muros divisorios entre aulas, colocar nuevos acabados e iluminación para mejorar el funcionamiento de los espacios.

Ambos niveles intervenidos tienen tres aulas con capacidad para 30 estudiantes, cuatro más para 40 y una para 18 alumnos. Se cambió la iluminación interior y de emergencia, misma que cumple con el ahorro de energía (LED). También dispone de sistemas de voz y datos.

Asimismo, el Rector entregó una cancha de usos múltiples con nuevo techado metálico, la cual se ubica entre los edificios EST6 y EST7. Además, este espacio deportivo cuenta con iluminación, instalación pluvial y una estructura multifuncional con cestas para básquetbol y porterías de fútbol.

Con estas acciones a favor de la comunidad universitaria, el Rector Alfonso Esparza Ortiz refrenda su compromiso de proporcionar espacios dignos que mejoren la formación educativa de los estudiantes de la BUAP.

Se obsequiaron obras de Elena Garro, Inés Arredondo, Amparo Dávila y Carlos Monsiváis

Con la firme intención de fomentar la lectura, la BUAP se unió a la iniciativa «Para una nación que lee, recibe un libro gratuito», presentada por el Fondo de Cultura Económica y EDUCAL, mediante la cual se prevé obsequiar 2 millones 100 mil libros en toda la República Mexicana, a través de instituciones que fomenten el hábito de la lectura, como la Máxima Casa de Estudios en Puebla.

A esta jornada en la que se obsequiaron cientos de  ejemplares de la Colección 21 para el 21, en el Complejo Cultural Universitario, asistieron Paco Ignacio Taibo II, director del Fondo de Cultura Económica; Fritz Glockner Corte, director general de EDUCAL; José Carlos Bernal Suárez, secretario general de la BUAP y Alfredo Avendaño Arenaza, director general de Bibliotecas, quienes encabezaron la entrega de títulos de autores como Elena Garro, Inés Arredondo, Amparo Dávila, José C. Valdés, Elías Amador, Elena Poniatowska y Carlos Monsiváis.

«La BUAP se hace partícipe en esta iniciativa, ya que los universitarios sabemos de la importancia que tiene la lectura como medio irremplazable de aprendizaje, formación y disfrute. Tener un libro en las manos es la mejor oportunidad que cualquier persona puede tener para conocer mundos lejanos, alimentar su creatividad, adquirir saberes, desarrollar su intelecto, conocer y descubrir caminos de realización. Celebramos esta entrega gratuita de libros y que los universitarios tengamos la gran oportunidad de participar», afirmó José Carlos Bernal Suárez, secretario general de la BUAP, a nombre del Rector Alfonso Esparza Ortiz.

Tras referir que en México los jóvenes sí leen, Paco Ignacio Taibo II, director del Fondo de Cultura Económica, subrayó la importancia de poner la literatura al alcance de toda la sociedad e invitó a los universitarios a seguir formando grupos de lectura.

«El final de todo esto es una república de lectores para fortalecer el pensamiento crítico. Si no hay pensamiento crítico, no hay cambio posible en este país; leer abre la puerta, la lectura genera placer, subversión, revolución, cambio, información lateral y periférica, y visión del mundo. Estamos formando clubes de lectura en todo el país, todos los interesados acérquense a los que ya existen en la Universidad, a través de la Biblioteca, y súmense a otros nuevos”, expresó.

Con todas las medidas sanitarias, en el CCU de la BUAP, alumnos, docentes y público en general recibieron un ejemplar por persona de títulos como Balún Canán, Noticias biográficas de insurgentes apodados y Río subterráneo, entre otros.

Cada autobús será asignado a diferentes unidades académicas de Puebla y las sedes regionales

Las prácticas profesionales apoyan el desarrollo de habilidades y generan confianza entre las y los estudiantes; los enseña a valorar las condiciones en las que viven, pero sobre todo facilitan la comprensión y el aprendizaje. Para hacer posible esta práctica, el Rector Alfonso Esparza Ortiz entregó 15 camiones con capacidad para 42 pasajeros cada uno, con el fin de que sean empleados, en cuanto las condiciones sanitarias lo permitan, para transportar a las y los alumnos que requieran salir de sus unidades para realizar prácticas y observación, entre otras tareas que sumen a su profesionalización.

Las 15 unidades, que serán asignadas a distintas unidades académicas de Puebla y de los campus regionales, cuentan con asientos fijos acolchonados, torreta de emergencia, portaequipajes, ventanillas filtrasol e iluminación central tipo LED. Asimismo, salidas de emergencia y todos los implementos necesarios para que puedan transportarse con seguridad en viajes terrestres largos.