Universitarios de la Facultad de Medicina analizan la expresión del gen HER-2 en la proliferación de cáncer de mama en pacientes tratadas con trastuzumab

Con esta investigación obtuvieron primer lugar en el IV Concurso de Carteles de Investigación, organizado por el Centro Universitario del Norte de la Universidad de Guadalajara

Cada año se diagnostican alrededor de 2 millones de casos de cáncer de mama en el mundo, por lo cual representa la segunda causa de muerte en la mujer. En México es la primera causa de muerte por cáncer en féminas mayores de 25 años; aproximadamente mueren 10 por día. Por otro lado, el 90 por ciento de los casos son detectados en la etapa III y IV.

El gen HER-2 produce las proteínas con el mismo nombre, las cuales controlan la manera en que una célula mamaria sana crece, se divide y se repara a sí misma. Las células de cáncer de mama con niveles de HER-2 superiores a las normales se denominan HER-2 positivas. Este tipo de cáncer tiende a crecer y propagarse más rápidamente que otros y son más agresivos, pero es más probable que respondan a medicamentos dirigidos a la proteína HER-2.

Para analizar la expresión del gen HER-2 en la proliferación de cáncer de mama en pacientes tratadas con trastuzumab (un anticuerpo monoclonal que se inserta en la proteína HER-2 y bloquea el crecimiento de células malignas), universitarios de la Facultad de Medicina de la BUAP utilizaron un sistema de medición, puntuación y seguimiento de tumores sólidos denominado RECIST -por sus siglas en inglés-, para observar la reducción o aumento del tamaño del tumor, así como la aparición de nuevos.

Con los resultados obtenidos, los investigadores concluyeron que el uso de anticuerpos monoclonales, como terapia a pacientes con expresión del gen HER-2, disminuye las células cancerígenas y aumenta la respuesta al tratamiento. Es decir, reduce la mortalidad y aumenta la calidad de vida del paciente.

En esta investigación participan los estudiantes Rafael Figueroa García y Aída Yolanda Pérez Córdova Fernández, la médico residente Karen Mayte Sánchez Matus, y María Elena Cárdenas Perea, académica de la Facultad de Medicina. Además, los oncólogos del Hospital Universitario de Puebla (HUP) Luis Alfonso Adel Álvarez y José Luis Gutiérrez Herrera.

Los investigadores revisaron los expedientes de 30 pacientes del Departamento de Oncología Médica del HUP y realizaron una base de datos; de igual manera, utilizaron estadística descriptiva para las variables cualitativas y cuantitativas.

Las pacientes estudiados tienen un rango de edad de 40 a 89 años. El más afectado fue el de 60 a 69 años -47 por ciento. La mayoría de las pacientes fue diagnosticada en etapa 3: 63 por ciento con carcinoma ductal y 37 por ciento con carcinoma lobulillar.

Sólo 50 por ciento de las pacientes cuenta con el gen HER-2 positivo. De las 15 con este gen, siete la utilizaron como terapia adyuvante, después de una recesión de seno; siete más como terapia neoadyuvante y sólo una como terapia paliativa. El 54 por ciento de las pacientes tiene terapia con anticuerpos monoclonales: trastuzumab y pertuzumab; mientras que 46 por ciento terapia junto a quimioterapia con receptores contra progesterona y estrógenos.

De las pacientes con HER-2 positivo, el 40 por ciento cuenta con respuesta completa a la terapia empleada, el 47 por ciento cuenta con respuesta parcial y el 13 por ciento con una progresión a la enfermedad según los criterios RECIST.

Con estos resultados se concluyó que el uso de anticuerpos monoclonales, como terapia a pacientes con expresión del gen HER-2, disminuye la mortalidad y aumenta la calidad de vida del paciente.

Con esta investigación, los universitarios de la Facultad de Medicina obtuvieron el primer lugar en la mesa de Salud del IV Concurso de Carteles de Investigación, realizado en 2021 por el Centro Universitario del Norte de la Universidad de Guadalajara. Este concurso tiene como finalidad fomentar la investigación en estudiantes de licenciatura y posgrado.

• El próximo 24 de enero será el retorno presencial y gradual a las aulas

De acuerdo con el calendario escolar, este lunes 3 de enero se reanudan las actividades académicas y administrativas de la BUAP, con el retorno a clases de casi 117 mil estudiantes de los niveles medio superior y superior, así como de nuevo ingreso a licenciatura.

De ese total, más de 24 mil alumnos son de preparatoria, bachillerato y Técnico en Música, y poco más de 87 mil de licenciatura, quienes reinician actividades académicas en línea correspondiente al ciclo escolar de Primavera 2022.

Asimismo, este día se incorporan a la institución cerca de 4 mil estudiantes de nuevo ingreso, correspondiente al Proceso de Admisión 2021, de licenciatura, licenciatura a distancia y profesional asociado.

A fin de asegurar un regreso seguro a las instalaciones universitarias, la Comisión Institucional para el Seguimiento y Evaluación para la Pandemia por el SARS-CoV-2 (COVID-19) determinó que el próximo 24 de enero será el retorno presencial y escalonado a las aulas, exclusivamente para actividades académicas prioritarias. Para ello se trabaja en la elaboración de protocolos y medidas de seguridad necesarios. Previo a esta fecha, cada unidad académica ratificará sus cursos presenciales y en línea.

Únicamente asistirá al salón de clase y laboratorio hasta 50 por ciento del total de los alumnos inscritos en cada asignatura. Por consiguiente, se planificarán los itinerarios formativos de los alumnos de licenciatura. Los estudiantes de posgrado podrán continuar con sus actividades de forma presencial gradual, aprobadas por los Comités Académicos de Posgrado. En tanto, el personal no académico retornará al 100 por ciento de forma escalonada.

Los más de 23 mil jóvenes de preparatoria y programas de bachillerato tendrán un retorno presencial después de la aplicación de la segunda dosis de vacunación, de acuerdo con su grupo de edad.

Conforme al calendario escolar 2022, aprobado en la décima tercera sesión extraordinaria y última de 2021 del Consejo Universitario, se establecen tres periodos vacacionales que en total suman 30 días, además de 16 días inhábiles. Las vacaciones de Semana Santa serán del 11 al 13 de abril, con tres días de suspensión de labores (del 14 al 17 del mismo mes); las vacaciones de verano del 11 al 29 de julio, para reanudar actividades el 1 de agosto. Mientras que del 15 al 30 de diciembre será la suspensión por las festividades de fin de año y las actividades se reanudarán el 5 de enero de 2023.

Los días inhábiles serán el 1 de enero, 7 de febrero, 11 y 21 de marzo, 14, 15 y 16 de abril, 1, 5, 10 y 15 de mayo, 16 de septiembre, 1, 2 y 21 de noviembre, así como el 25 de diciembre.

En este calendario escolar destaca la actualización de los programas correspondientes a preparatorias y bachillerato, para ajustar los periodos de exámenes extraordinarios, para permitir que todos los estudiantes de sexto semestre no pierdan la oportunidad de tener un lugar en la BUAP; o bien, los que opten por otra institución puedan tener su certificado en tiempo y forma, sin necesidad de perder un año escolar.