• De acuerdo con datos de la CONAGUA, los fríos continuarán hasta el mes de mayo.
Ante la llegada del frente frío número 28, la Coordinación de Protección Civil y Bomberos del municipio de Atlixco recomendó a la población el uso de ropa abrigadora, cubrir boca y nariz, así como extremar precauciones para prevenir enfermedades respiratorias y accidentes.
Protección Civil de Atlixco señaló que es importante el consumo suficiente de líquidos, al igual que gran variedad de frutas y verduras para mejorar las defensas del cuerpo, de igual forma invitó a continuar con el lavado de manos y uso de gel antibacterial; en caso de presentar fiebre u otros síntomas relacionados con las enfermedades respiratorias, se debe evitar la automedicación y acudir de inmediato con el médico.
También, exhortó a la ciudadanía a evitar el uso de anafres para producir calor, de ser necesario, es importante mantener la habitación con suficiente ventilación para prevenir envenenamiento por monóxido de carbono, asimismo, se deben asegurar techos de lámina u objetos que puedan ser arrastrados por el aire y alejarse de todo tipo de cableado, espectaculares, así como de árboles o ramas que puedan caer.
La coordinación trabaja de manera conjunta con las comunidades de mayor riesgo en el municipio, como son La Agrícola, San Juan Ocotepec y San Pedro Benito Juárez.
En caso de emergencias, los atlixquenses pueden pedir auxilio a los teléfonos (244) 445 5357 y/o al (244) 443 2060.
Así lo manifestó durante el Primer Informe de Labores del director de esta unidad académica, Israel Gerardo García Pérez
La Facultad de Economía se ha caracterizado por un rigor científico y académico que ha marcado la formación de sus egresados. Los mejores economistas del estado han salido de esta unidad, cuya capacidad crítica y analítica del entorno la distinguen, señaló la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, luego de escuchar el Primer Informe de Labores de su director Israel Gerardo García Pérez.
Por ello, celebró que las actividades educativas en la Facultad de Economía, inherentes a la mejora, no se hayan frenado a pesar de las condiciones de confinamiento. Aprovechó para felicitar a los profesores que han mantenido su permanencia dentro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y a los que ingresaron por primera vez, así como a los cuerpos académicos que se han consolidado.
La doctora Cedillo reconoció también el trabajo de todos aquellos que intervienen para que los programas de las licenciaturas y posgrados renueven sus acreditaciones, o bien ingresen al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), lo que contribuye al reconocimiento de la calidad académica que ofrece la Máxima Casa de Estudios en Puebla.
Después de escuchar los avances y acciones que se realizaron en el último año en esta facultad, insistió en que aún falta trabajo por hacer, pues recordó que en puerta hay grandes retos por enfrentar, como el apoyo a estudiantes que debido a la pandemia tuvieron que abandonar la carrera o disminuir su carga curricular.
En ese sentido, adelantó que los esfuerzos que se realizan para asegurar el regreso a las aulas son integrales y su propuesta de presupuesto que presentará ante el Honorable Consejo Universitario se encamina al apoyo y acompañamiento emocional y académico de los alumnos, pero también a la mejora y acondicionamiento de la infraestructura para que el retorno ocurra en condiciones óptimas.
La doctora Cedillo felicitó al doctor Israel García Pérez y a su equipo administrativo, así como a estudiantes y docentes por su entereza, y aseguró que la fortaleza será una característica que distinga a los universitarios cuando esta pandemia esté superada. Así, se comprometió a brindar su apoyo para resolver los problemas que diariamente se presenten.
Durante el recuento de las acciones ejecutadas en este primer año de labores, el doctor Gerardo García Pérez destacó las acreditaciones obtenidas por parte de organismos como la CONACE (Consejo Nacional de Acreditación de la Ciencia Económica) y el Conacyt, a través del PNPC, para los seis programas educativos que ofrece la Facultad de Economía.
Informó que en el periodo de 2020 a 2021 ingresaron 425 estudiantes, lo que suma mil 851 alumnos de las licenciaturas en Finanzas y Economía -mil 51 de Economía y 800 de Finanzas-, con una mayor concentración masculina en ambas carreras.
Como parte de las actividades de formación integral se vincularon con otras áreas como unidades de igualdad de género y acompañamiento universitario, con el fin de brindar asesoría a los alumnos, además de celebrar talleres para estrategias de estudio, pláticas de bienestar y formación integral, fomento a la investigación, reuniones informativas para mentorías y otorgamiento de becas.
El doctor García Pérez también dio a conocer otras actividades, como tutorías, y el número de estudiantes que lograron concluir su proceso de titulación: 63 que obtuvieron su documentación a través de las distintas modalidades, como tesis, por promedio y por examen de Ceneval EGEL (Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior), entre otras.
En cuanto al fortalecimiento académico destacó la conclusión de posgrados por parte de profesores jóvenes, así como la participación que han tenido en cursos, talleres y congresos. Todas estas actividades brindan como resultado la pertenencia de 23 docentes al SNI, además de la existencia de 10 cuerpos académicos, cuatro de ellos consolidados y los demás en proceso de consolidación, con 15 líneas de generación y creación de conocimiento.
El doctor Gerardo García Pérez agradeció el apoyo de la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, de su equipo de trabajo, así como de todos los profesores y estudiantes que integran esta facultad, a quienes les manifestó su compromiso para fortalecer la vida académica y la investigación en esta facultad.
El Ayuntamiento de Puebla informa que, en acuerdo con la Cámara Nacional de la Industria de Restaurantes y Alimentos Condimentados (Canirac), 120 establecimientos brindarán los siguientes servicios gratuitos a los dos mil 200 elementos que integran la Secretaría de Seguridad Ciudadana:
Uso de sanitarios
Café, jugo y agua sin costo
Uso de Internet
Descuentos en restaurantes participantes
Estos 120 establecimientos se ubican en todo el municipio y contempla a franquicias, cocinas tradicionales y restaurantes de cadenas comerciales.
Diagnóstico para laborar en parques, jardines, espacios y alumbrado público.
Apertura de canales de comunicación entre vecinas y vecinos con elementos del Vector 418 de Seguridad
En la semana se atenderán servicios municipales de diferentes áreas de gestión social, como deporte, limpia, infraestructura, salud, bienestar animal, entre otras.
· Trataron temas de embarazo, adicciones y sexualidad
Con la finalidad de trabajar diversos tópicos que aquejan y son de interés para los adolescentes, se realizó “El día del desarrollo de las juventudes” con educandos de la Escuela Secundaria Técnica 14 en Tetla de la Solidaridad.
El maestro Juan Santacruz Redón, Director de este plantel agradeció el apoyo de Andrés Ramírez Galicia, Presidente municipal de Tetla de la Solidaridad quien ha puesto gran interés con su equipo de regidores, en las necesidades formativas de todos los jóvenes en la región.
Por lo que se montaron nueve módulos en donde especialistas del Instituto Tlaxcalteca de la Juventud (ITJ) que dirige Edgar Arturo Martínez Bermúdez, dialogaron con los alumnos sobre importantes contenidos.
Es por eso que cada espacio fue dedicado a un tema como lo es la educación sexual, prevención del embarazo, consecuencias de las adicciones en la natalidad, prevención de adicciones, mitos y realidades de la sexualidad, por mencionar algunos.
En su mensaje a los estudiantes, Ramírez Galicia dijo que “El día del desarrollo de las juventudes”, tiene gran importancia en la vida de cada uno de los estudiantes porque es una etapa de transición entre la infancia y la vida adulta.
Martínez Bermúdez, Director del ITJ agregó que no existe una definición internacional y universalmente aceptada del grupo de edad que comprende el concepto de juventud.
Sin embargo, con fines estadísticos las Naciones Unidas, sin perjuicio de cualquier otra definición hecha por los estados miembros, definen a pubertad y adolescencia como aquellas personas de están entre los 12 y 21 años.
Este miércoles vence el plazo para que partidos políticos presenten solicitudes de registro de candidaturas para las Elecciones Extraordinarias 2022.
A 24 horas de concluir el plazo de registro, ocho partidos políticos de trece, presentaron las solicitudes correspondientes; cinco lo han realizado a través de la plataforma digital creada para este fin y tres de manera presencial en las instalaciones del Instituto Electoral del Estado. Cabe mencionar que el trámite también lo pueden hacer ante los Consejos Municipales.
El periodo para recibir estas solicitudes inició en el primer minuto del 6 de febrero y concluirá a las 23:59 horas del 9 de febrero.
Corresponde a la Dirección de Prerrogativas y Partidos Políticos la recepción y análisis de la documentación que, entre otros, contiene las solicitudes de registro, así como actas de nacimiento, CURP, y comprobantes que acrediten, que quien aspira a la candidatura no ha sido sancionada o sancionado por violencia en razón de género.
Según el calendario electoral, las campañas inician el 16 de febrero, por lo cual el Consejo General del IEE, tiene hasta el día 15 para la aprobación de las candidaturas.
Cabe señalar que todos los partidos políticos acreditados ante este Instituto Electoral pueden participar en las Elecciones Extraordinarias en San José Miahuatlán, Teotlalco y Tlahuapan.
El IEE reafirma su compromiso en pro de la democracia y la participación activa de la ciudadanía.
San Pedro Cholula. – Se informa que Policías Municipales de San Pedro Cholula recuperaron un vehículo, destinado al servicio de transporte público tipo taxi, que minutos antes había sido robado en inmediaciones de la Ciudad de Puebla.
Al recibir el reporte, los efectivos activaron el protocolo de reacción inmediata para ubicar a la unidad marca Chevrolet modelo Beat color negro con amarillo.
Por lo que en un recorrido en la Junta Auxiliar de San Juan Tlautla, los uniformados de la Secretaría de Seguridad Ciudadana detectaron un automóvil en aparente estado de abandono, en unos terrenos de cultivo.
Tras una minuciosa revisión, los elementos se percataron que dicho vehículo había sido alterado, ya que presentaba rastros de pintura negra en distintos puntos de la carrocería, así como placas de circulación sobrepuestas.
Por tal motivo, la unidad fue asegurada y puesta a disposición de la autoridad competente.
Durante la toma de protesta a las directoras del Complejo Regional Centro y Preparatoria Emiliano Zapata, periodo 2022-2025
Al tomar protesta a las nuevas directoras del Complejo Regional Centro y la Preparatoria Emiliano Zapata de la BUAP, Mirna López Fuentes y Martha Alicia Herrera López, respectivamente, periodo 2022-2025, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez afirmó que es tiempo de construir consensos y lograr metas en beneficio de la comunidad universitaria, un sentimiento que une a todos sus integrantes: formar estudiantes que destacarán en el ámbito profesional y personal.
En ambos actos protocolarios, la Rectora de la BUAP respaldó su compromiso para impulsar la educación, atender las necesidades de las unidades académicas, construir sinergias para enfrentar los nuevos retos, así como alcanzar metas y objetivos planteados.
En la primera ceremonia virtual, la Rectora de la BUAP refirió que el Complejo Regional Centro tiene una diversidad de sedes que apoyan a esta región de la entidad poblana, pero también una complejidad en necesidades, las cuales atenderá de manera pertinente su actual directora. “Se que con usted al frente se lograrán las metas en lo académico y en el desarrollo de los jóvenes, quienes son nuestra principal motivación”.
El proceso de votación en el Complejo Regional Centro se realizó el pasado viernes 4 de febrero, en el cual 3 mil 438 universitarios emitieron su voto, de un padrón de 3 mil 748: 178 del sector académico, 19 del no académico y 3 mil 241 del sector estudiantil. Estas cifras representaron el 100 por ciento de los votantes de los dos primeros sectores y el 91 por ciento de los alumnos. Estos resultados fueron presentados por la Comisión Electoral y validados por el Consejo de Unidad Académica.
Tras agradecer el respaldo de la comunidad del Complejo Regional Centro, su nueva directora, Mirna López Fuentes, se comprometió a trabajar de forma conjunta, por lo que invitó a los integrantes de esta unidad académica a sumarse a la nueva administración.
Más tarde, en otra ceremonia virtual rindió protesta Martha Alicia Herrera López, como directora de la Preparatoria Emiliano Zapata, quien indicó que impulsará una gestión de puertas abiertas a las opiniones, incluyente, donde todas las voces serán escuchadas. A la brevedad se convocará a una consulta para conocer ideas y opiniones de esta comunidad, con la finalidad de construir un plan de desarrollo y atender de manera oportuna las necesidades de su comunidad universitaria.
En las elecciones de esta unidad académica participó el 100 por ciento de los votantes de los sectores académico y no académico, un padrón conformado por 87 y 18 trabajadores universitarios, respectivamente; mientras que del sector alumnos hubo una participación del 82 por ciento, con mil 327 jóvenes que emitieron su voto el pasado viernes.
La Rectora Lilia Cedillo Ramírez aseguró que el sello distintivo de esta preparatoria es su calidad académica, al formar de manera integral a los jóvenes que destacarán en el ámbito profesional y personal. “De ella han egresado los mejores estudiantes, los mejores profesionistas que ahora tenemos. Por eso confío en que la calidad académica de la Preparatoria Emiliano Zapata seguirá siendo siempre el sello distintivo de sus egresados”.
En las dos ceremonias protocolarias, la doctora Cedillo refrendó su compromiso y respaldo para el logro de objetivos y metas planteadas, en beneficio de la comunidad estudiantil.
Es tiempo de participar y expresarse a través de la plataformawww.pdi.buap.mx
Este día la Rectora Lilia Cedillo Ramírez presentó el proyecto y la plataforma para la integración del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2021-2025, el cual busca, a través de la consulta, incluir las propuestas e iniciativas de estudiantes, docentes, trabajadores administrativos y de servicios activos, además de jubilados, egresados y sociedad en su conjunto, a fin de conformar las acciones y estrategias que conducirán el rumbo de la universidad.
“Es el momento de que todos participemos, todos somos importantes porque el PDI 2021-2025 es la guía para llegar hacia donde queremos, hacia una institución comprometida, innovadora, capaz de aportar a la sociedad. Su opinión e ideas son lo más valioso que tenemos, es tiempo de participar, de opinar, porque todos somos BUAP”, subrayó la Rectora Lilia Cedillo al hacer la presentación de este programa.
De acuerdo con la convocatoria, la presentación de iniciativas y recepción de propuestas se llevará a cabo del 8 al 22 de febrero, a través de la plataforma www.pdi.buap.mx, periodo en el cual también tendrán lugar mesas de trabajo y conferencias. En tanto, del 23 al 25 del mismo mes se validarán estas propuestas, y del 28 de febrero al 4 de marzo se realizarán foros.
“No tengamos miedo a innovar o a transformar, es parte del desarrollo de la humanidad y será parte medular del desarrollo de la institución”, añadió la Rectora Lilia Cedillo, quien hizo hincapié en los ejes que rigen a este PDI: educación transformadora; investigación abierta y comprometida; corresponsabilidad social y solidaria; gestión y gobernanza caracterizada por el trato humano hacia todos los universitarios y hacia nuestra sociedad, comprometida con la transparencia y la rendición de cuentas.
La Rectora Lilia Cedillo Ramírez recordó que la legislación universitaria establece que el PDI debe ser presentado ante el Honorable Consejo Universitario para su discusión y en su caso aprobación. Este debe contener las estrategias, programas, proyectos y acciones de largo alcance que guiarán la gestión para el cumplimiento de las funciones sustantivas, adjetivas y transversales de la institución.
Explicó que este PDI se sustentará así en las necesidades institucionales que se pongan de manifiesto a través de las propuestas de la comunidad universitaria, a fin de contar con una guía estratégica que incluya acciones que permitan resultados con valor. Los proyectos estratégicos, dijo, estarán acordes al Plan de Desarrollo Estatal y apoyarán la transformación que requiere la universidad ante los nuevos retos nacionales e internacionales.
Entre los insumos que sirvieron para elaborar esta propuesta de participación están el plan de trabajo empleado por la Rectora Lilia Cedillo durante la campaña, así como el análisis de las solicitudes en campaña. Asimismo, se tomó en cuenta las tendencias nacionales e internacionales sobre la educación superior y el análisis del entorno.
La doctora Cedillo indicó también que la voz de quienes guían al país en materia de educación también será tomada en cuenta. De esta forma, la doctora Carmen Enedina Rodríguez Armenta, directora General de Educación Superior Universitaria e Intercultural de la SEP federal, compartió en conferencia las experiencias y planes que tiene a nivel federal. También se espera la participación del doctor Juan Pablo Arroyo Ortiz, subsecretario de Educación Media Superior.
Posteriormente, una vez consideradas todas estas acciones serán plasmadas en una plataforma de trabajo que dará origen al PDI 2021-2025, el cual será la guía para la gestión de la Rectora Lilia Cedillo, quien añadió que las iniciativas se sustentarán en una metodología de marco lógico y agenda estratégica, cuya implementación será a través del modelo de Planeación Participativa y Gestión Ágil por Proyectos.
Para facilitar la organización de este programa de consulta, la Rectora Cedillo Ramírez anunció la creación de un Consejo Institucional de Planeación. Entre sus funciones están la presentación de la propuesta metodológica, la organización de talleres y foros de consulta, la validación de los ejes de desarrollo, la definición de las preguntas que planteen los problemas centrales de la institución, así como las propuestas innovadoras, todo esto para tener la certeza de incluir las diversas opiniones.
El Consejo Institucional de Planeación también se encargará de la redacción e integración del PDI 2021-2025 que se someterá ante el H. Consejo Universitario, y contará con la participación de los coordinadores de apoyo, relatores, así como de los responsables técnicos y logísticos.
“Estoy segura que su opinión es valiosa, estoy convencida que son los universitarios los que conocen mejor que nadie los problemas que día a día enfrentamos, pero también son quienes tienen las propuestas para solucionarlos. La riqueza de una consulta es precisamente esa, la de opinar para aportar”, concluyó.
Inician las actividades para conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia en la BUAP
Pese a las adversidades que se pueden presentar en el camino hacia la ciencia, las mujeres tenemos la voluntad, el empeño y la perseverancia para incursionar en este ámbito, señaló la doctora Lilia Cedillo Ramírez, al inaugurar la serie de actividades en la BUAP para conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Para sustentar esta idea, la Rectora de la BUAP citó a mujeres que por sus aportes científicos han sido galardonadas con los premios Nobel y se convirtieron en ejemplos generacionales y agentes de cambio. Entre estas, Marie Curie, codescubridora de la radioactividad; Lady Marie Montague, conocida por introducir la inoculación a la viruela; y Carolina Herschel, considerada la primera astrónoma.
Así también, Maxine Singer, quien contribuyó en la solución del código genético; Rosalind Franklin, cuyo trabajo fue fundamental para la comprensión de la estructura del ADN y ARN; y Katherine Johnson, quien aportó a la aeronáutica de los Estados Unidos y sus programas espaciales.
En todas las áreas del conocimiento -Física, Química, Biología, Ciencias Sociales y Humanidades- “siempre van a encontrar a una mujer inspiradora que ha marcado la diferencia en el área de conocimiento. Escojan a esa mujer, síganla y nunca claudiquen”, expresó la doctora Cedillo, quien afirmó que más allá de conmemorar el papel de las féminas en la ciencia, en la BUAP se busca motivar a las niñas y jóvenes para que incursionen en esta.
“Se ha preparado un programa minucioso para motivar, animar y decirles a las universitarias que tienen cabida en la ciencia, donde harán aportes importantes para la generación del conocimiento científico, el cual ha permitido una serie de comodidades, gracias al desarrollo tecnológico, pero también nos ha mostrado todo lo que nos falta por aprender y descubrir”, comentó.
Además, se espera que las universitarias se unan a un proyecto de investigación, generalmente bajo el liderazgo de otra mujer, y posteriormente decidan cursar estudios de posgrado. De esta manera, “pensarán que la investigación será su actividad primordial y marcará la diferencia en nuestras vidas”, indicó la Rectora de la BUAP.
María del Carmen García Aguilar, titular de la Dirección Institucional de Igualdad de Género, mencionó que esta conmemoración surgió para fortalecer la incursión de las niñas en las ciencias y con el paso de los años se ampliaron las expectativas para lograr la igualdad entre todas las personas.
“Un aspecto que se identificó como impedimento del desarrollo académico de las mujeres fue que las niñas y las jóvenes no tienen referentes simbólicos e históricos de mujeres con quienes sentirse identificadas y representadas. Esto se debe a que la historia de la ciencia y humanidades no ha registrado su participación y aportes”.
En este sentido, dijo, una estrategia fundamental es hacer visibles a las mujeres que han logrado una trayectoria académica sólida y un reconocimiento en sus comunidades académicas, para que niñas y jóvenes amplíen sus referentes históricos al conocer y reconocer a las mujeres científicas, así como aquellas que han trascendido en otros ámbitos del quehacer humano.
Por otra parte, García Aguilar informó que este año a las mujeres, jóvenes y niñas se les reconoce como agentes de cambio para el logro de tres aspectos fundamentales: equidad, diversidad e inclusión.
Para conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia en la BUAP, del 7 al 11 de febrero se realizarán cuatro conferencias magistrales, 40 conferencias, cuatro conversatorios, tres talleres, dos cursos, un concurso y tres foros. Los interesados podrán consultar el programa en https://diige.buap.mx.
