• Son los únicos representantes de Puebla en el nivel de licenciatura y se ubican en el cuarto lugar de un total de 28 videos de su categoría

Pamela Maldonado Maqueda y Enrique Flores Toxqui, estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, son finalistas del Segundo Concurso de Enseñanza y Difusión Digital de la Olimpiada Internacional de Lógica 2022. Asimismo, son los únicos representantes de Puebla en el nivel de licenciatura y se ubican en el cuarto lugar de un total de 28 videos de su categoría.

Este concurso busca motivar el estudio de esta rama de la Filosofía y reforzar el uso de nuevas tecnologías en la didáctica. Este año el tema es “La implicación y consecuencia lógica”.

En un video de 10 minutos, Pamela y Enrique, alumnos del segundo y décimo semestre de Filosofía, respectivamente, abordan el uso de la implicación –causa y efecto o bien acción y reacción- en los juegos del lenguaje.

Mediante ejemplos de escenas de películas y fragmentos de canciones explican argumentaciones y razonamientos de manera sencilla. Muestran, además, sus dotes artísticas, ya que para no tener problemas de derechos de autor, doblaron voces, cantaron y tocaron la guitarra para presentar sus ejemplos.

En su opinión, la Filosofía no es un área exclusiva de grupos elitistas, ya que se encuentra en cada una de las personas. “La Filosofía ofrece una nueva forma de abordar, tomar decisiones, entender los cambios y enfrentar la realidad. Es la madre de todas las ciencias”, indica Enrique Flores Toxqui; mientras que Pamela Maldonado Maqueda agrega: “No necesitas conocimientos previos, como otras disciplinas, y nos ayuda a acercarnos a uno mismo”.

Dentro de la Filosofía se encuentra la Lógica, la cual brinda herramientas para pensar y actuar. “Muchas personas le tienen miedo por ser las Matemáticas de la Filosofía, por tener reglas y llegar a ser muy algebraica. A mí me parece una forma elegante de analizar el lenguaje y ver la realidad, incluso es una herramienta práctica para la vida diaria”, expresa Enrique.

Por su parte Pamela comenta: “Muchos podrían ver la Lógica como innecesaria, pero pienso que es fundamental para el ser humano y es indispensable para el pensamiento. El hecho de hacer tantos ejercicios nos conlleva a pensar de manera implícita y por medio de las conectivas lógicas tenemos más raciocinio”.

Los dos amigos se conocieron en el taller de Lógica que año con año se imparte a las generaciones de nuevo ingreso. Enrique da clases y Pamela se destacó por su participación. Cuando se enteraron del concurso por una maestra de la materia de Lógica, decidieron participar en equipo, se prepararon y buscaron ejemplos fáciles de entender para su video.

El jurado evaluó tres rubros: lógica, originalidad y estética. Por el momento, su video se ubica en el cuarto lugar de un total de 28 de su categoría. A esta puntuación se sumarán puntos ponderados por reacciones de su video publicado en redes sociales.

Para que los estudiantes de la BUAP obtengan el primer lugar necesitan de likes y comentarios en YouTube, https://youtu.be/KroQb_m5xQ4, y en Facebook, https://fb.watch/cCHqr9B_x5/. Las votaciones terminan el próximo 28 de mayo, ya que el día 30 del mismo mes tendrá lugar la ceremonia de premiación y clausura.

• Del 23 al 29 de mayo; no habrá prórroga para descargar e imprimir este documento necesario para presentar el examen. Allí se especifica la sede, el día y el horario

Los aspirantes para ingresar a la universidad en el nivel medio superior y superior podrán descargar a partir de hoy y hasta el 29 de mayo su formato de asignación de examen general de admisión en la página www.autoservicios.buap.mx, así lo informó el director de Administración Escolar de la BUAP, Ricardo Valderrama Valdez, quien precisó que no habrá prórroga para imprimir este documento necesario para presentar el examen.

Con este formato los aspirantes podrán conocer la sede, la hora, el día y el lugar donde presentarán el examen general de admisión programado del 1 al 18 de junio; los días 1,2 y 3 de junio corresponden al nivel medio superior, mientras que del 4 al 18 de junio a las y los aspirantes del nivel superior.

Valderrama Valdez recalcó que es indispensable presentar este formato impreso el día que los aspirantes acudan a realizar su examen de admisión; además, una identificación, que pueden ser la credencial del INE, pasaporte, de la escuela donde actualmente estudian o bien una constancia con fotografía en el caso de los alumnos de secundaria que busquen un lugar en las preparatorias de la BUAP.

Este formato de asignación contiene los datos del aspirante, su fotografía, un código QR y un sello digital, con la finalidad de garantizar las medidas de seguridad necesarias y evitar suplantación de identidad para que todos los aspirantes cuenten con igualdad de condiciones en el momento de competir por un lugar dentro de la Máxima Casa de Estudios en Puebla.

Cabe destacar que para la impresión del formato de asignación no existe prórroga, ya que una vez que concluya el proceso para descargarlo, 29 de mayo, los aspirantes no podrán acceder a este documento. De igual forma, el maestro Ricardo Valderrama aclaró que no hay cambios en la fecha, horario o sede asignados para el examen.

• En colaboración con la empresa Resirene se busca una adecuada separación del plástico y su reutilización en nuevos productos que generen un valor agregado, basados en el modelo de economía circular

Con el objetivo de generar conciencia en el uso responsable del plástico, sus beneficios ambientales y su correcta disposición, la Facultad de Ciencias Químicas (FCQ) de la BUAP, en colaboración con la empresa Resirene, hizo el relanzamiento de la iniciativa “Innovando para cuidar el futuro”, la cual se sustenta en el ejercicio de la economía circular.

Este programa fue puesto en marcha en febrero de 2020, sin embargo por la contingencia ocasionada por la COVID-19, fue postergado y hasta ahora se retoma con la intención de contribuir a la adecuada separación, manejo y utilización efectiva de residuos plásticos, en un esquema en el que la FCQ es pionera.

Para explicar el modelo de economía circular, el representante de la empresa Resirene, Martín Hernández Valdez, señaló que esta campaña se distingue por la separación de residuos plásticos y por su revalorización, con la finalidad de que no se conviertan en más basura, sino en nuevos componentes de reciclado que puedan ser empleados por la industria, retornen a la economía y generen un valor adicional.

El doctor Jorge Raúl Cerna Cortez, director de la Facultad de Ciencias Químicas, agradeció la disposición de su comunidad para sumarse a este esfuerzo, el cual aseguró, está en concordancia con las líneas de acción estipuladas en el Plan de Desarrollo Institucional presentado recientemente por la Rectora Lilia Cedillo Ramírez.

Asimismo, el doctor Manuel Sandoval Delgado, Coordinador General de Desarrollo Sustentable de la universidad, celebró a nombre de la Rectora Lilia Cedillo, la iniciativa “Innovando para cuidar el futuro”, la cual se suma a una serie de acciones institucionales que buscan hacer conciencia y contribuir a un futuro sustentable.

En cuanto al mecanismo de operación de esta iniciativa, consiste en ubicar las estaciones de acopio colocadas en los diferentes espacios que conforma la FCQ, para que allí los alumnos y personal de esta comunidad depositen adecuadamente sus residuos. Posteriormente, la empresa Resirene se encargará de ellos para darles una nueva utilización y crear otros productos como el Q-rPS, un poliestireno con contenido reciclado que puede ser empleado nuevamente, generando además un valor monetario que podrá regresar a la facultad y emplearse para atender otras necesidades.

La campaña “Innovando para cuidar el futuro” estará enfocada en cuatro tipos de desechos: poliestireno (vasos de unicel, charolas espumadas, platos y cucharas desechables, y envases de yogurt y yakult); polietileno y tereftalato (botellas de agua y envases de refresco, PET); polietileno de alta densidad (bolsas transparentes y bolsas “camiseta”); y finalmente, polipropileno (recipientes o botellas que almacenan líquidos de limpieza personal y de uso doméstico).